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- 2016-05-18 发布于湖北
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小学生全脑潜能开发
讲师 薛兆春
潜能即是以往遗留、沉淀、储备的能量。如,人一生下来就要学走路,并且每天都在走路,到了18岁,即他18岁那年的脚走路的潜能就是自他学走路以来所沉淀下来的能量
潜能的动力深藏在我们的深层意识当中,也就是我们的潜意识,也就是人类原本具备却忘了使用的能力,这种能力我们称为“潜力”开发潜能有三大要素,即高度的自信、坚定的意志、强烈的愿望。
一、孩子拥有神奇的大脑
人体司令部大脑:很早以前,可以追溯到古希腊时期,很多思想家都无一例外的认为人类的许多功能都集中在心里。也就是说,人类都是用心在思考的。
直到500年前,人类才开始接受这样一个事实,那就是大脑才是主宰人类一切思维的源泉。
左脑主要控制着知识、判断、思考等,和显意识有密切的关系。左脑(意识脑)右脑的五感包藏在右脑底部,可称为“本能的五感”右脑是将收到的讯息以图像处理,瞬间即可处理完毕,因此能够把大量的资讯一并处理(心算、速读等即为右脑处理资讯的表现方式)。? 当然,我们认为,要给孩子的大脑补充营养,最关健的问题是要给孩子摄入均衡的营养,只有这样,孩子的身体才能够健康茁壮的成长,只有孩子的身体健康,他的大脑潜能才能被充分的开发出来。
?一般情况下,下面的营养搭配可以帮助孩子提高
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