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2010届高三生物上册模块检测试题.doc
2010届高三生物上册模块检测试题
注意事项
考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求
1.本试卷共12页,包含选择题(第1题~第50题,共50分)、非选择题(第51题~第55
题,共50分)两部分。本次考试时间为90分钟,满分100分。考试结束后,请将答题卡
和Ⅱ卷一起交回。
2.作答选择题前,请考生务必将自己的姓名、学校、班级、考试号用黑色或蓝色的笔写在
答题卡上相应的位置,并将考试号用2B铅笔正确填涂在答题卡的相应位置。选择题选
出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
第I卷(共60分)
一、选择题(本题包括40小题,每题1.5分,共60分。每小题只有一个选项最符合题意)
1、处于有丝分裂过程中的动物细胞,某一时期细胞内的染
色体数(a)、染色单体数(b)、DNA分子(c)之间的关系如右图
所示,此时细胞内可能发生着
A.中心粒移向两极 B.着丝点分裂
C.细胞膜向内凹陷 D.DNA正在复制
2、肺炎双球菌中的S型具有多糖类荚膜,R型则不具有。下列叙述错误的是
A.培养R型活细菌时加S型细菌的多糖类物质,能够产生一些具有荚膜的细菌
B.培养R型活细菌时加S型细菌的DNA的完全水解产物,不能够产生具有荚膜的细
菌
C.培养R型活细菌时加S型细菌的DNA,能够产生具有荚膜的细菌
D.培养R型活细菌时加S型细菌的蛋白质,不能够产生具有荚膜的细菌
3、2005年6月,在四川发生的人一猪链球菌病,引起了全国人民的高度关注,其病原体是
猪链球菌。下列关于猪链球菌的叙述正确的是
A.猪链球菌通常进行分裂生殖
B.猪链球菌产生的可遗传变异来自基因重组和染色体变异
C.猪链球菌无核膜、无细胞器
D.组成猪链球菌遗传物质的核苷酸有8种
4、下列有关水稻的叙述,不正确的是
A.二倍体水稻含有两个染色体组
B.二倍体水稻经秋水仙素处理,可得到四倍体水稻,稻穗、米粒变大
C.二倍体水稻与四倍体水稻杂交,可得到三倍体水稻,含三个染色体组
D.二倍体水稻的花粉经离体培养,可得到单倍体水稻,稻穗、米粒变小
5、禽流感是禽类流感病毒引起的,对家禽和人类有很大危害的传染病。下列叙述中属于体
液免疫的是
①注射禽流感病毒疫苗,使机体产生抗体,与入侵的禽流感病毒结合,抑制病毒的活性②在人体内使禽流感病毒失去感染人体细胞的能力
③效应T细胞产生淋巴因子发挥免疫效应 ④形成沉淀被吞噬细胞吞噬消化
⑤效应T细胞与靶细胞密切接触,导致靶细胞裂解,释放禽流感病毒
⑥将患病的家禽深埋处理
A.①②③ B.②⑤⑥ C.①③④ D.①②④
6、将川芎植株的一叶片置于恒温的密闭小室,调节小室浓度,在适宜光照强度下测定
叶片光合作用的强度(以吸收速率表示),测定结果如右图所示。下列
相关叙述中正确的是
A.若光照强度适当降低,a、b点均左移
B.若光照强度降低,a点左移,b点右移
C.若光照强度适当增强,a、b点均右移
D.若光照强度适当增强,a点左移,b点右移
7、在生物体内,作为生命活动的体现者、遗传信息的携带者、膜结构的主要成分的化合物,
依次分别为
A.糖类、脂质、核酸 B.蛋白质、磷脂、核酸
C.蛋白质、糖类、核酸 D.蛋白质、核酸、磷脂
8、以下不能说明细胞全能性的实验是
A.胡萝卜韧皮部细胞培育出植株 B.紫色糯性玉米种子培育出植株
C转人抗虫基因的棉花细胞培育出植株 D.番茄与马铃薯体细胞杂交后培育出植株
9、乙烯和生长素都是重要的植物激素,下列叙述正确的是
A.生长素是植物体内合成的天然化合物,乙烯是体外合成的外源激素
B.生长素在植物体内分布广泛,乙烯仅存在于果实中
C.生长素有许多生理作用,乙烯的作用只是促进果实成熟
D.生长素有促进果实发育的作用,乙烯有促进果实成熟的作用
10、细胞膜有能量交换、物质运输、信息传递三种主要功能,这些功能与组成膜的哪种物质
有关
A.磷脂 B.糖类 C.蛋白质 D.固醇
11、下列依次为丙氨酸、丝氨酸和天门冬氨酸的结构式:
则由这三种氨基酸脱水缩合形成的化合物中。含有的氨基、羧基和肽键的数目是
A.1、1、3 B.3、3、2 C.1、1、2 D.1、2、2
12、由肝糖原转变成其他物质并供给肌肉收缩所需能量的过程是
①
②+能量
③能量
④肝糖原
A.①→②→③→④ B.④→②→③→①
C.④→③→②→① D.④→②→①→③
13、某校共有学生人数16
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