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八年级物理探究凸透镜成像的规律5.ppt
* * 三 探究凸透镜成像的规律 三 探究凸透镜成像的规律 信息快递: 物体到透镜的距离简称为物距(u) 像到透镜的距离简称为像距(v) 10 20 30 40 50 60 70 80 90 0 cm 100 物距(u) 像距(v) 三 探究凸透镜成像的规律 发现并提出问题 科学探究 猜想和假设 制定计划设计实验 收集证据并分析 得出结论 发现: 凸透镜既能成正立、放大的像,也能成倒立、放大的像,还能成倒立、缩小的像。 提出问题: 那么,凸透镜成各种不同性质的像时,与哪些因素有关呢? 三 探究凸透镜成像的规律 发现并提出问题 科学探究 猜想和假设 制定计划设计实验 收集证据并分析 得出结论 凸透镜成不同的像时可能与—— 物距、焦距、像距都有关。 三 探究凸透镜成像的规律 发现并提出问题 科学探究 猜想和假设 制定计划设计实验 收集证据并分析 得出结论 已提供的器材: 凸透镜、 光屏、 光源(蜡烛的火焰)、 光具座(带有刻度) 设计实验的方案: 。。。 。。。 三 探究凸透镜成像的规律 发现并提出问题 科学探究 猜想和假设 制定计划设计实验 收集证据并分析 得出结论 1 1 倒立、等大的实像 2 倒立、放大的实像 2 1 倒立、缩小的实像 像距v/cm 物距u/cm 序号 像的性质 2 1 正立、放大的虚像 物距u/cm 序号 像的性质 f= cm 三 探究凸透镜成像的规律 发现并提出问题 科学探究 猜想和假设 制定计划设计实验 收集证据并分析 得出结论 成正立、放大的 像 当 时 成倒立、放大的 像 当 时 成倒立、等大的 像 当 时 成倒立、缩小的 像 当 时 凸透镜所成的像 物距、焦距之间存在的关系 实 实 实 虚 f u 2f u = 2f u 2f u f 三 探究凸透镜成像的规律 三 探究凸透镜成像的规律 三 探究凸透镜成像的规律 成正立、放大的虚像 当 f u 时 成倒立、缩小的实像 当 u 2f 时 成倒立、放大的实像 当 f u 2f 时 成倒立、等大的实像 当 u = 2f 时 凸透镜所成的像 物距、焦距之间存在的关系 三 探究凸透镜成像的规律 三 探究凸透镜成像的规律 二 探究凸透镜成像的规律 发现并提出问题 科学探究 猜想和假设 制定计划设计实验 收集证据并分析 得出结论 实验的时候请注意: 1、让蜡烛的火焰、凸透镜的中心、光屏在同一条直线上,不能偏斜。——我们称之为 “ 共轴 ” (实验的时候或者课后,请思考、交流一下,为什么要这样做呢?) 2、观察物体、凸透镜和像的位置关系是怎样的呢? 3、注意安全! 二 探究凸透镜成像的规律 发现并提出问题 科学探究 猜想和假设 制定计划设计实验 收集证据并分析 得出结论 2 1 倒立、放大的像 2 1 倒立、等大的像 2 1 倒立、缩小的像 像距v/cm 物距u/cm 实验序号 像的性质 2 1 正立、放大的像 物距u/cm 实验序号 像的性质 f=10cm 三 探究凸透镜成像的规律 信息快递: 焦点到透镜中心的距离叫做焦距(f) 测定凸透镜的焦距. 活 动:
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