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关于学院校园扩建建设工程规划与设计 结合我院 “信息化、生态化、国际化”三化建设目标，以及房屋建筑、功能区分等方面的实际使用需要及实际情况，确定扩建工程（以下简称三期工程）的规划、设计、建设的基本思路与原则，即总体要求。 一、指导思想与目标 学院三期建设工程是为了全面提升办学条件，创全省一流、全国有重要影响示范性高职院校，并根据教育部、省教育厅对本科申报的具体安排，使学院通过三期工程建设，办学的基础条件符合本科办学要求的规模。建成后，校园建筑环境达到全省高校一流水平，本着“安全、节能、一流、快速”的原则，规划好、建设好新校区（三期工程），高起点规划、总体设计、分步建设、快速推进。 二、规划原则 1、地形、地貌 按照两型社会要求，结合高校教学、育人特征，针对现有新征地的地形、地貌状况，在尽可能保持现有原生态的前提下统一规划，确实做到山不能推、洼地、水塘不填方，按三湖四山的要求，对现有洼地、水稻田、水塘进行扩大加深，增大水的容积量，形成自然湖，湖周围不护坡，不砌挡土墙，以素土夯实，形成自然景观。 2、道路 道路要保持与现有校园自然连接，在规划连接中以不破坏现有建筑物为原则，进行改造连接贯通，在现有校园与扩建校区之间的走廊，按文化走廊形式进行设计。新校区道路规划，本着方便、合理的原则，随需要就地势而建，不要求平、直，道路不要太宽，在确保消防要求的基础上，多规划小路、附路，真正体现生态化大学校园特征，严防形成街道区、网状感。 3、水系形成 根据节约友好型原则，在园林绿化浇灌用水上，广泛采集天然地表水，净化入湖，再利用湖水回灌，使得雨水的利用变成一个循环往复的延伸过程。 三、房屋建筑设计 1、教学用房：三期工程建设的教学用房原则上以人文、艺术、财经类专业为主，按理实一体教学规定要求进行教学用房设计。 （1）、教学楼一栋7000平方米左右，中间为走廊，一边为规范性并能容纳70人左右的多媒体教室。一边为全通间的生产实训式教学用房（根据实际需要隔开），并设计好地面下的强弱电及中控线管；一楼楼梯间设计强弱电专用配电间各一间。 （2）、艺术楼按能容纳20个班共500人的教学、声频、音频、视频等功能基本健全的综合性用房的要求进行设计。 （3）、综合楼（预留）一栋，四合院形式，16500平米左右，综合服务功能。 2、室内体育馆，可容纳2500人（座位数不含观礼台），室内可做综合文艺晚会、形体训练、健身、文娱活动、室内体育竞赛多功能用房使用。 3、图书馆，为18000平方米左右八至九层的学院标志性建筑，在设计上要充分体现人性化，舒适、安静、造型新颖、线条流畅，要按标志性、很有观赏价值、全面考虑数字化校园标准的与学院建筑主体风格外观基本协调的要求进行设计。同时每层设计包含咖啡屋或露天自然咖啡吧、茶吧，给学生提供创业实习机会。 4、国际学术交流接待中心： 按四合院设计，建三层为宜，一层各类餐厅、会议厅，二层四个较大类型会议室及其他住宿（卫生间配套），三层住房（卫生间配套），适量露天停车位置，每间带阳台。 5、学生公寓：容纳5000人为标准，学生公寓建设应不受地形限制，依势傍山进行设计而建，不要集中于一处，且符合南向排水要求。 学生公寓还是内走廊形式设计，走廊不宜太窄，依照06年设计的内走廊宽为3.3M，梯级间、开间3.6M较好，还是按8人间设计（卫生间、阳台配套），学院可根据学生需求，利用床、柜、桌组合的特点，机动安排4—8人住房。 6、教师公寓，4栋，每栋层数为11+1，一层都作为架空层做停车用。1#、2#二至十层为一梯两户型布局，每层320平方米左右，3#、4#二至十层为一梯四户型，每层280平米左右。可根据地形按不同的面积设计，同时房间的客厅和阳台要按别墅的标准设计。公寓顶层为层高为两层的复式楼，设有露台。每栋设有防烟楼梯和疏散门及加压送风口，公共区域的车道、停车坪、会车带的设计也很科学合理。 7、阶梯教室：容纳200人左右，五层，与图书馆连体，按现代化、数字化的声、视、电化教学一体的标准设计。 8、食堂：三栋、三层，作坊、餐饮为一体。食堂不分教职工和学生，公用，建在学生公寓和原周家房屋地基上，按实际能建面积设计。 9、生活超市：一栋，一层，在400平米左右，满足东院教师、学生购买生活必须用品的需要。 10、中心配电房一个，与老校区配电间、运动场配电间、图书馆配电间联网，并对新老校区进行电力改造，增容加压，满足整个校园教学、生活用电所需。 11、幼儿园一所，为校内教职员工服务，解决教职员工小孩上幼儿园的困难问题，让教职工能全心全意投入工作中。 12、垃圾站一个，拟建在隐蔽处。 四、校园文化建设 1、文化墙，建一段古典式围墙，上面篆刻名人名言，或诗词歌赋，或人物山水，形成独特的一道风景，并以此熏陶教育人。 2、信息大道两边建成文化长廊，点缀以亭台桥榭，