第二讲地图与等高线.pptVIP

等高线绘法示意图 陡崖 坡度90度的断崖面。陡崖处可以开展攀岩运动 陡崖 河流经过陡崖形成瀑布 山 脊 山谷 山谷 山 脊 坡 面 应用练习 甲 乙 海 (2012年高考上海卷)等高线地形图可以帮助人们正确认识地形地貌。读下图回答下列2小题。 1、右图所示地区地形地势的基本特点是 ①以丘陵、平原为主 ②中部高，西南、东北低 ③以平原、盆地为主 ④中部低，西南、东北高 A． ③④ B． ②③ C． ①② D． ①④ 2、 图中甲、乙两条虚线所在的地形部位分别是 A． 山脊、山谷 B． 山脊、山脊 C． 山谷、山脊 D． 山谷、山谷 C D 400 300 200 400 300 200 200 300 300 400 200 300 300 400 A B A B ☆、局部小范围闭合等高线判读： （即山坡上的小丘和洼地） 难点突破 小丘 洼地 如图，判断图中A、B的海拔范围各是多少？ 规律：介于相邻两条等高线中间的局部闭合等高线，表示其高度不在正常范围，其数值必定等于相邻两条等高线的数值之一，等高线内的高度特点是：“大于大的”和“小于小的”。 100米＜HA ＜ 150米 0米＜ HB ＜ 50米 读右边的等高线示意图，已知a＞b。读图回答１—3题 1．有关P、Q两处地形的正确叙述（ ） A．P为山坡上的洼地，Q为山坡上的洼地　 B．Q为山坡上的洼地，P为山坡上的小丘 C．P、Q均为山坡上的小丘　　　　　　　 D．P、Q均为山坡上的洼地 B 2．若b的海拔高度为200米，a的海拔高度为300 米，则P、Q处的海拔高度为（ ） A．200＜P＜300，300＜P＜400　 B．300＜P＜400，100＜Q＜200 C．100＜Q＜200，200＜P＜300 D．200＜Q＜300，300＜P＜400 B 4、认识几个特殊等高线图 1000 1200 1400 1200 风向 202 202 203 203 204 201 判断： 新月型沙丘 梯田 火山口 2100 2066 2144 冲积扇的等高线特征 应用练习 (2012年高考新课标卷)右图示意某小区域地形。图中等高距为100米，瀑布的落差为72米。据此完成3～4题。 3、 Q地的海拔可能为 A． 90米 B． 230米 C． 340米 D． 420米 4、桥梁附近河岸与山峰的高差最接近 A． 260米 B． 310米 C． 360米 D． 410米 D C 等高线地形图的判读： 基本地形类型 地形部位 山脊及山谷 局部小范围闭合等高线 如火山口、新月型沙丘、梯田等地貌 注意等高线数值变化、形态特征等 小结 1、概念：等高线地形图上沿地表某一方向的直线所画出来的垂直截面图 可以直观地显示地面上某一方向的地势起伏状况 2、绘制步骤： A、沿水平剖面线的地形剖面图 B、沿倾斜剖面线的地形剖面图 地形剖面图 A、沿水平剖面线绘制地形剖面图的步骤： 第二讲 地图与等高线 地图三要素：方向、图例和注记、比例尺 1.一般来讲，普通地图都是上北下南左西右东 一、地图 一、地图 1.一般来讲，普通地图都是上北下南左西右东 2.有方向标的地图：根据方向标确定方向 思考 ： 1.图中有一辆汽车正沿公路行驶，方向是自____向____前进，再折向_______方向前进。 2. 图中河流的流向大致是 ____________ 东 西 西南 由南向北 地图三要素：方向、图例和注记、比例尺 1.一般来讲，普通地图都是上北下南左西右东 2.有方向标的地图：根据方向标确定方向 3.有经纬网的地图：依据经纬线判断方向，经线定南北，纬线定东西 地图三要素：方向、图例和注记、比例尺 在地图上，用来表示山脉、河流、城市、铁路等地理事物的各种符号，称为图例。 地图上的文字说明和数字，称为注记。 地图三要素：方向、图例和注记、比例尺 1.概念：表示图上距离比实际距离缩小的程度。 2.表示： 数字式：1：5000000 文字式：图上1厘米代表实际距离50千米 线段式： 比例尺= 图上距离 实际距离 0 50千米 注意变形 地图三要素：方向、图例和注记、比例尺 3.大小： 分母越大，比例尺越小 4.比例尺大小与范围及内容详略的关系 实际范围 详略程度 适用范围 大比例尺地图 小比例尺地图 小 大 详细 简略 小区域详细地图 大范围地图 1:40万 1:3500万 地图三要素：方向、图例和注记、比例尺 二