成考数学复习大纲及往年成考真题详细解答代数部分.docVIP

成考数学复习大纲及往年成考真题详细解答代数部分.doc

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成考数学复习大纲及往年成考习题详细解答 代数部分 第一章 集合和简易逻辑   [复习考试要求]   1.了解集合的意义和表示方法,了解空集、全集、子集、交集、并集、补集的概念及其表示方法,了解符号 = 的含义,并能运用这些符号表示集合与集合、元素与集合的关系。   2.理解充分条件、必要条件、充分必要条件的概念。   考点一:集合   例1(1)[理0501]设集合 ,集合 ,则   (A) (B)   (C) (D)   [答疑编号182010101]   『正确答案』A 『答案解析』   本题主要考查集合的关系与运算。满分5分。      (2)设全集U={0,1,2,3},集合M={0,1,2},N={0,2,3},则   (A)空集 (B){1}   (C){0,1,2} (D){2,3}   [答疑编号182010102]   『正确答案』C 『答案解析』   本小题主要考查集合的关系与运算。满分5分。   因为 {1},所以 {0,1,2}∪ {1}={0,1,2},故选(C)。   (3)[理1001] 设集合 ,则M∩N=   (A)R (B) (C)[-3,1] (D)Φ   [答疑编号182010103]   『正确答案』C 『答案解析』 。   (4)[理0901]设集合A是不等式3x+1≥0的解集,集合 ,则集合A∩B=   (A) (B)   (C) (D)   [答疑编号182010104]   『正确答案』B 『答案解析』 。   (5)[理0401]设集合 集合 ,则M∩N=   A.  B.  C.  D.   [答疑编号182010105]   『正确答案』A 『答案解析』因为   , 所以   考点二:充要条件   例2(1)[理0604]设甲:x=1,乙:x 2+2x-3=0   (A)甲是乙的必要条件但不是乙的充分条件   (B)甲是乙的充分条件但不是乙的必要条件   (C)甲不是乙的充分条件,也不是乙的必要条件   (D)甲是乙的充分必要条件   [答疑编号182010106]   『正确答案』(B)   (2)[理0907]设甲:2 a>2b,乙:a>b,则   (A) 甲是乙的必要条件,但不是乙的充分条件   (B) 甲是乙的充分条件,但不是乙的必要条件   (C) 甲不是乙的充分条件,也不是乙的必要条件   (D) 甲是乙的充分必要条件   [答疑编号182010107]   『正确答案』(D)   (3)[理1005]设甲: ,乙:sin x=1,则   (A) 甲是乙的必要条件,但不是乙的充分条件   (B) 甲是乙的充分条件,但不是乙的必要条件   (C) 甲不是乙的充分条件,也不是乙的必要条件   (D) 甲是乙的充分必要条件   [答疑编号182010108]   『正确答案』(B)   (4)[理0507]设命题甲:k=1,命题乙:直线y=kx与直线y=x+1平行,则:   (A)甲是乙的必要条件但不是充分条件   (B)甲是乙的充分条件但不是必要条件   (C)甲不是乙的充分条件也不是必要条件   (D)甲是乙的充分必要条件   [答疑编号182010109]   『正确答案』(D)   (5)[理04 10]设甲:ΔABC是等腰三角形,乙:ΔABC是等边三角形,则   (A)甲是乙的充分条件但不是必要条件   (B)甲是乙的必要条件但不是充分条件   (C)甲是乙的充分必要条件   (D)甲不是乙的必要条件也不是乙的充分条件   [答疑编号182010110]   『正确答案』(B)   第二章 函数   [复习考试要求]   1.理解函数概念,会求一些常见函数的定义域。   2.了解函数的单调性和奇偶性的概念,会判断一些常见函数的单调性和奇偶性。   3.理解一次函数、反比例函数的概念,掌握它们的图像和性质,会求它们的解析式。   4.理解二次函数的概念,掌握它的图像和性质以及函数y=ax 2+bx+c(a≠0)与y=ax2(a≠0)的图像间的关系;会求二次函数的解析式及最大值或最小值,能灵活运用二次函数的知识解决有关问题。   5.了解反函数的意义,会求一些简单函数的反函数。   6.理解分数指数幂的概念,掌握有理指数幂的运算性质。掌握指数函数的概念,图像和性质。   7.理解对数的概念,掌握对数的运算性质,掌握对数函数的概念、图像和性质。   考点一:函数的定义域   例1(1)[理1013] 函数 的定义域是   (A)  (B)   (C) [-4,4] (D) [-2,2]   [答疑编号182010201]   『正确答案』(C) 『答案解析』 即 ,得-4≤x≤4,则所求函数的定义域为[-4,4]。   (2)[理0904]

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