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辽 宁 工 业 大 学
SQL数据库设计课 程 设 计 说 明 书
题目: 学生信息管理系统
院(系): 软件学院
专业班级: 软件工程
学 号:
学生姓名: 刘 盾
指导教师: 佟 玉 军
教师职称: 副 教 授
起止时间: 2013.12.30-2014.01.10
目 录
第1章 设计目的与要求 1
1.1设计目的 1
1.2设计环境 1
1.3主要参考资料 1
1.4设计内容及要求 1
第2章 设计内容 2
2.1数据库设计 2
2.1.1需求分析 2
2.1.2概念设计 2
2.1.3逻辑设计 2
2.1.4物理设计 4
2.1.5 数据库实现 5
2.2程序设计 8
2.2.1概要设计 8
2.2.2程序实现 8
第3章 设计总结 14
参考文献 15
第1章 设计目的与要求
1.1设计目的
本设计专题是软件工程类专业的有关管理信息系统设计开发的一个重要环节,是本专业学生必须学习和掌握的综合实践课程。
本实践课的主要目的是:(1)、掌握运用管理系统及数据库原理知识进行系统分析和设计的方法;(2)掌握关系数据库的设计方法;(3)掌握SQL Server 2000技术应用;(4)掌握简单的数据库应用程序编写方法;(5)理解C/S模式结构。
1.2设计环境
硬件:cpu,内存,硬盘
软件:操作系统,SQL版本
1.3主要参考资料
1.《管理信息系统数据库系统概论萨师煊 本学生信息管理系统可以说是一个综合性的学校学生管理系统,这它集成了学生学籍管理系统、学生成绩管理系统、学生档案管理系统等多种功能。本系统主要用到的技术包括:SQL和VB结合的开发模式, 这种设计模式把应用逻辑、处理过程和显示逻辑分成不同的组件来实现,这些组建可以进行交互和重用。封装了数据操作类,以便调用数据库的操作函数因而具有较强的实用性和先进性。
2.1.1需求分析
学生信息管理系统就是对学生信息的管理,所以首先我们需要知道的是学生有那些信息,并且是怎样进行分类的。
计算机已经成为我们学习和工作的得力助手:今天,计算机的价格已经十分低廉,性能有了长足的进步。它已经被应用于许多领域,学生的信息包含1:基本信息;2:课程及成绩;3课程表。基本信息根据要求应该包括学生的基本情况、获得奖励情况、受到处分情况、学生的家庭信息等;课程及成绩应该包含对应课程对应学生的成绩;
为了解决传统学生信息的管理正面临着的这些问题,我们为信息管理系统分四个表:
学生基本信息(学号,姓名 ,性别,出生日期,学生所在系,班号 ,入校成绩,入学时间,电话,父亲,母亲,获得奖励情况,受到处分情况),
学生成绩表(学号,课程号,成绩),课程表(课程号,课程名,教师姓名,先导课程)。
我所设计的学生信息管理系统就由此而产生了。
2.1.2概念设计
实体间的联系:
1:学生个人信息表stunents:学号s_number、姓名s_name、性别sex、出生日期birthday、籍贯native、所在院系编号dep_number、所在班级 class_number、电话号码tel、联系地址address、相片photo、个人信息备注note
2:学籍变更信息表schoolregister:记录号t_number、学号s_number、变更情况change、记录对象t_object、记录时间t_time、详细描述t_memo
3:学生奖励记录表reward:记录号r_number、学号s_number、级别r_rank、奖励对象r_object 、记录时间r_time 、详细描述r_memo
4:学生处罚记录表 punish:记录号p_number、学号s_number、级别p_rank、处罚对象p_object、记录时间p_time、详细描述p_memo、是否生效effect
5:班级信息表 class:班级编号c_number、班级名称c_name、所属院系dep_number
6:院系信息表department:院系编号dep_number、院系名称dep_name
7:E-R图:
1)、用户(普通用户、管理员)实体图如图2-1所示:
图2-1
2)、学生实体图如图2-2所示:
图2-2
3)、学生选课关系图如图2-3所示:
图2-3
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