生物八上第二章第二节先天性行为和学习行为.重点分析.ppt

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第二节 先天性行为和学习行为 取食行为 区分先天性行为和学习行为 动物的行为多种多样 攻击行为 繁殖行为 迁徙行为 育雏行为 先天性行为:动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为。 先天性行为 学习行为:在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为。 学习行为 蚯蚓走迷宫的实验 在迷官的一臂安上电极,而另一臂是潮湿的暗室,其中还有食物。当蚯蚓爬到安有电极的一臂时,它就会受到电击。经过多次尝试和错误后,蚯蚓能够学会直接爬向潮湿的暗室。 资料1 本能?学习? 母袋鼠与幼袋鼠 资料2 本能?学习? 刚出生的小袋鼠只有人的手指那样大,眼睛还睁不开。它出生时掉在母袋鼠的尾巴根部,靠本能爬向母袋鼠的尾尖,再从尾尖爬到母袋鼠腹部的育儿袋中吃奶。 一只失去雏鸟的美国红雀,总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫,就像喂自己的雏鸟一样,一连喂了好几个星期。 红雀的这种行为是属于先天性行为还是学习行为? 小鸟喂鱼 资料3 大山雀喝牛奶 很多年前,在英格兰有一只大山雀,一次偶然碰巧打开了放在门外的奶瓶盖,偷喝了牛奶。不久,那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。 资料4 本能?/学习? 本能?学习? 资料5 黑猩猩钓取食物 幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩,会利用一根蘸水的树枝从洞穴中钓取白蚁作为食物。 资料6 学习?/本能? 1.上面描述的动物行为中,哪些是先天性行为?哪些是学习行为? 答:2,3,5是先天性行为,1、4、6是学习行为。 2.对比分析资料1和资料2。先天性行为和学习行为对动物维持生存的意义有什么不同? 答:动物的先天性行为使动物能适应环境,得以生存和繁殖后代,动物的学习行为可以让它们更好的适应。 讨论 3.分析资料3。说说先天性行为有没有局限性? 答:先天性行为有很大的局限性。虽然美国红雀喂养金鱼的行为是出于本能,但这对于美国红雀来说,是一种浪费,因为它喂养的金鱼对本物种的延续没有任何意义;从另一个角度说,任何动物都不可能靠父母喂养一生,如果一种生物一生只具备先天性行为而没有学习行为,这种生物就会因找不到食物或不能逃避敌害等而被大自然淘汰。 4.不同动物的学习能力有差别吗?学习行为有遗传因素的作用吗? 有差别。动物越低等,学习能力就越差。对于同种动物的不同个体或不同种的来说,即使学习条件相同,学习的速度也会有差异,这是因为学习行为也会受到遗传因素的影响。 试着区分 鹦鹉学舌 小狗算算术 老虎跳火圈 蜘蛛织网 蚕吐丝 鸟筑巢 先天性行为 学习行为 先天性行为和学习行为的区别 类别 先天性行为 学习行为 形成 生来就有的本能 不是生来就有的,而是在成长过程中形成的 获得途径 由体内遗传物质所控制的 通过生活经验和学习逐渐建立起来的。 适应性 适应相对稳定的环境 适应不断变化的复杂环境。 进化趋势 无脊椎动物的主要行为方式 动物越高等,学习行为越复杂,在它们全部行为中所占比重也越大。 二、研究一种动物的行为 研究动物行为的方法: 1、观察法 2、实验法 小鼠走迷宫获取食物的学习行为 提出问题 小鼠走迷宫获取食物的行为是学习行为吗? 作出假设 小鼠走迷宫获取食物的行为是学习行为。 制定计划 讨论和完善计划 实施计划 分析结果得出结论 小鼠走迷宫获取食物的行为是学习行为。 讨论 P.51 1.如果用不同小鼠分别做实验,它们“尝试与错误”的次数一样吗?如果不一样,说明什么? 答:不一样,说明同种动物的不同个体学习能力有差异。 2.这项探究活动,还有哪些地方需要做进一步的改进? 答:(1)、选材为活泼健康且年龄一致的小鼠。 (2)、选区多个动物实验,减小误差 (3)、为避免嗅觉对测试影响,每做一个实验对迷宫进行清洁 (4)、试验选在晚上进行,符合鼠的生物钟 课本练习(52页) 1、(1)(√)(2)(×)(3)(√) 2、先天性行为,保证婴儿摄食,为其生 存提供最基本条件。 3、先天性行为。 4、动物越高等学习行为越多,适应环境的能力越强。对动物的生存越有意义。

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