初中生学习习惯培养个案研打印版详解.docVIP

四川师范大学本科毕业论文 初中生学习习惯培养个案研究 学生姓名 樊小强 院系名称 教育科学学院 专业名称 教育学 班 级 2011 级 5 班 学 号 2011050106 指导教师 刘翔 完成时间 2015年 4 月 25 日 初中生学习习惯培养个案研究 学生姓名：樊小强 指导教师：刘翔 摘要 学习习惯是一个人长久累计形成的学习行为或者心理惯性。学习习惯不仅直接影响学生学习的效率与质量，还与学生的成长息息相关。良好的学习习惯有利于形成终身学习的观念、提高终身学习的能力，最终形成良好的个人素质。培养良好的学习习惯是教育的重要任务，也是教育实践的难题。它在教育实践中受到老师和家长的重视教育理论研究中备受关注。 研究采用文献法、观察法、问卷法、访谈法等研究方法收集个案资料，采用内容分析法对其学习、家庭生活状况进行了综合研究，总结出其不良学习学习习惯的表现并分析了其成因；在此基础上，提出了一些对策，以期达到改进学生学习习惯的目的。?Case Study in the Cultivate of Junior High School Students Learning Habits Abstract The study habit is a learning behavior or psychological inertia that formed for a long time. Study habits not only directly affects the efficiency and quality of study, but also closely linked to the growth of students. Good studying habits are conducive to the formation of the concept of lifelong learning, improving the ability of lifelong learning, and forming good personal qualities. The cultivation of good learning habits is an important task of education, but also a practical problem of education. Teachers and parents pay much attention to it in education practice and its also concerned by the educational theory researchers. The research adopts the method of literature, research method, observation method, questionnaire method and interview method to collect data, summing up the bad learning habits and analyzing the causes after studying his learning conditions, family living conditions by content analysis. Based on this, put forward and carry out some countermeasures, in order to achieving the purpose of improving students learning habits.。 Key words: junior school student, study habits, cultivate 目录 摘要................................................................I ABSTRACT........................................ ..................Ⅱ 一． 引言 1 （一）选题缘由 1 （二）研究目标与内容 1 （三）研究意义 2 （四）研究方法 3 二． 文献综述 4 （一）习惯的定义 4 （二）学习习惯的界定 5 （三）研究现状 5 三．研究过程 6 （一）收集整理资料 6 （二）分析资料 8 （三）分析原因 9 （四）制定和实施策略 10 （五）调整与改进 13 （六）效果测评和反思 13 四．结语 14 参考文献 15 附录 15 致谢 19 引言