初二英语学习方法讲座详解.ppt

英语学习方法 How to Learn English 英语无处不在。 英语是成功的秘诀。 我们必须把英语学好。 English is everywhere. English is a key to success. We must learn it well. 我们的困惑？？？ 单词记了总是很快忘掉 别人说来容易懂，自己说来难上难 老外说的我听不懂，我说的老外听不懂 语法学了一遍又一遍，还是既不会说，又不会写，做题照样错。 听力总是太快，作文总是太难。 一些成功者的范例 语言培训大师李阳 小时候，李阳只是一个普通的孩子，他害羞、内向，不敢见陌生人、不敢接电话、不敢去看电影 第一学期期末考试中，李阳名列全年级倒数，英语连续两个学期考试不及格 很偶然的一次，李阳发现，在大声朗读英语时，注意力会变得很集中，于是他就天天跑到校园的空旷处去大喊英语 你需要改变什么？ 要相信自己的能力。 彻底改变你以往学英语的模式。 单词不是记不住，是记住了没有留住。 从现在开始，开发你的五官，参与英语学习的体验。 有应急的策略，没有速成的办法。毅力！毅力！毅力！ 一些建议 从今天开始，能开口就要开口。要坚决告别“一支笔学英语”的历史。要丢下你的面子。 一起学胜过单独学。结交志同道合的朋友，互相帮助，一起进步。 再好的老师也不能代替你学。一切只能靠自己。 尊重语言规律，科学安排学习。每天学英语。一周学两个小时不如每天学半个小时。早晨是学习外语的好时光。晚上是巩固记忆的好时光。 学习英语的主要方法 词法 语法 听力 口语 阅读 写作 后绪 单词是基础 单词---学习英语最常遇到的问题，便是词汇不足。词汇不足的人在英文听、说、读、写各方面的能力都会受到严重限制。所以词汇量的多少在英语学习中占有重要地位。 单词 一般认为背单词是件既吃力，又往往成效不彰的苦差事。实际上若能采用适当的方法，是可以缩短 扩大词汇量所需的时间，并且提高记忆单词的质量。下面我将介绍三种最常用的单词记忆法 同类记忆法 将同类词汇收集在一起，同时背记。注意，同类词汇与同义词不同：同义词是指意思相同，而同类词是指基本属性相同、具体意义的层次，级别或范围不同的一类词汇。 如：表示交通工具的词有 car,bike,train,subway,bus,plane,ship, spaceship,等。 同类记忆法 表示服装鞋帽的词有： clothes,coat,shoe,shirt,T-shirt,skirt, hat,trousers,cat,jacket,jeans等。 大家可以试着归纳同类词汇，如：学习用具，季节，气候，颜色，职业等，这样，将同类词汇放在一起记忆，当遇到其中一个词时，头脑中出现的就是一组词，效率大大提高了。 比较记忆法 把同义词，反义词，同音词,对应词或形似词放在一起，加以区别来掌握单词。记忆的过程是一组组，一对对单词同时记忆。这种记忆方法可以记住单词拼写的同时，还掌握了词与词的区别和各自特殊的用法，于是将平时极易混淆的单词清楚地区别开。例如： 比较记忆法 同义词watch,read,see,look,均表示“看”。 但用法不同 watch TV(看电视)read newspaper(看书/看报) see a film(看电影)look at the blackboard (看黑板) 反义词 come--go,busy--free,big-- small,black—white, 比较记忆法 同音词queue--q/Q,here—hear, there—their, 对应词boy-girl wife—husband son-daughter man--woman though(虽然)through(穿过) thought(think的过去式) bought（buy的过去式) brought（bring的过去式） 这些都是形似词，拼写很相似，但意思却完全不同 构词法记忆法 通过掌握构词法来记忆单词。 英语主要有三种构词法： 1.转化，即由一个词类转化为另一个词类。例如： picture(n.)画-picture(v.)描绘 water(n.)水--water（v.）浇水 success(n.)-successful (adj.) -successfully(adv.) 2.派生，即加前缀或后缀构成另一个词，例如： happy—unhappy（加前缀）happiness（加后缀） 构词法记忆法 3.合成， 即由两个或更多的词合成一个词。 例如： class（班级）+room（房间）--classro