七年级生物下册 第三单元 第四章 人体内代谢废物的排出课件 （新版）济南版.pptVIP

大胆构思，学考猜想 例1. 肾动脉和肾静脉中的血液成分相比较，肾静脉的血液中（ ）。 A．氧少，尿素等废物少 B．氧少，尿素等废物多 C．氧多，尿素等废物少 D．氧多，尿素等废物多 A 进食一段时间后，肠动脉和肠静脉中的血液成分相比较，肠静脉的血液中（ ）。 尿液形成是喝进去的水直接通过消化系统到泌尿系统的吗？ 例：下图是人体新陈代谢的部分结构模式图，据图回答问题。 （1）人体内物质运输主要是通过 ____ 系统来完成的。 （2）食物中的蛋白质最先在消化系统的 被初步消化，最终分解成 才能被人体吸收。 （3）在流经肺部的毛细血管时，氧气的扩散方向是 。 （4）组织细胞代谢产生的含氮废物主要经过结构 和肾小囊内壁的滤过作用产生原尿，再经肾小管的 作用浓缩形成尿液排出体外。 血液循环 胃 氨基酸 进入血液 肾小球 重吸收 下图为人体新陈代谢示意图，其中ABCDEF表示相关的细胞、器官或系统，abcde表示相关物质，①②表示生理过程。请分析回答问题： （1）过程①的生理意义是实现了物质 （用图中字母表示）的交换，其交换场所是 。 （2）若E为泌尿系统，则d的形成要经过____________ 和 _____________两个生理过程。 （3）物质a浓度最高的部位是 。 （4）有一类特殊的蛋白质致使B中液体呈红色。为了预防体内缺乏该种蛋白质，在设计菜谱时要搭配一定量的含蛋白质和 的食物。 a、b 肺 肾小球和肾小囊内壁的滤过作用 肾小管的重吸收作用 组织细胞（或F） 含铁 * 肾脏结构 尿液的形成 人体内废物的排出 废物排出的途径 泌尿系统 皮肤的结构及功能 组成 人体内废物 的排出途径 2、皮肤：水、无机盐、尿酸、尿素等 3、泌尿系统：水、无机盐、尿酸、尿素等 1、呼吸系统：二氧化碳、水 粪便 思维线索导图 整理知识（整合、梳理、提升） 毛细血管网 收集管 出球小动脉 肾小球 肾小囊 肾小管 1 5 3 2 6 7 4 肾单位结构模式图 肾单位 入球小动脉 成分变化 血液 原尿 尿液 滤过 无机盐、水 尿素 血细胞、蛋白质 葡萄糖、无机盐 水、尿素 无机盐、水 尿素 重吸收 肾小囊腔 肾小球 肾小管末端 掌握核心，突破要点 葡萄糖 病名 病症 病变部位 病因分析 血尿 蛋白尿 糖尿 尿中有血细胞 肾小球 肾小球因炎症 而通透性增高 肾小球发生病变，大分子蛋白质被滤过 尿中有大分子蛋白质 肾小球 尿中有葡萄糖 肾小管 肾小管有炎症，重吸收作用减 弱 梳理思路，获取知识 肾脏 形成尿液 滤过 重吸收 肾单位 肾小球 肾小囊内壁 肾小管 创建尿液形成关联图 掌握核心，突破要点 泌尿系统 肾脏 滤过 形成尿液 重吸收 输送 暂存 排出 肾单位 肾小球 肾小囊内壁 肾小管 排出尿液 输尿管 膀胱 尿道 掌握核心，突破要点 尿液排出关联图 汗液的形成 在汗液形成过程中，类似于肾单位中滤过作用的结构是 A．汗腺导管和毛细血管 B．汗腺分泌部盘曲的细管和毛细血管 C．汗腺周围的毛细血管 D．皮肤里的毛细血管 梳理思路，获取知识 人体废物的排出途径 考查要求： 区分排泄和排遗；了解排泄的三条途径。 经典真题，聚焦考点 例1.下列现象不属于排泄的是（ ） A.通过肛门将粪便排出体外 B.通过尿道将尿液排出体外 C.通过汗腺将多余水分排出体外 D.通过呼吸将二氧化碳排出体外 A 例2.人体排出下列物质时，只有一条途径的是( ) A.CO2 B.尿素 C.水 D.无机盐 A 肾脏的结构 考查要求： 掌握肾单位的基本结构，往往和尿液的形成过程结合在一起考查。 例4.（2012 ·天门）出入肾小球的血管是( ) A．均为小动脉 B．入球为小动脉，出球为小静脉 C．均为小静脉 D．入球为小静脉，出球为小动脉 例3.(2012·南通)人体肾脏的主要功能是形成尿液，形成尿液的基本单位是( ) A.肾小球 B.肾单位 C.肾小体 D.肾小管 B A 尿液的形成和排出 考查要求： 掌握尿液的形成过程；区分血液、原尿和尿液成分的不同；了解蛋白尿、血尿和糖尿的发病原因。 例5.医生在检测某人血