云南师范大学五华区实验中学2015-2016学年八年级语文下学期期中试题 苏教版.docVIP

云南师范大学五华区实验中学2015-2016学年八年级语文下学期期中试题 （满分120分，考试形式为闭卷，考试时间150分钟） 得分： 一、积累与运用(27分) 1.阅读下面的文字,完成问题。(4分) 　　千垛菜花风景区是一个令人心弛神往的地方,蓝天、碧水、“金岛”织就了“河有万湾多碧水,田无一垛不黄花”的绮丽画卷。这里有娇艳的花,有婆(suō)①的树……敞开胸 (jīn)②,尽情享受乡村的日光浴吧,这会带给你一份淡(bó)③的心境。 (1)根据拼音,将相应的汉字工整书写在田字格里。(3分) (2)语段中有一个错别字,找出并改正。 (1分) 2.下列加点的成语使用没有错误的一项是(2分)(　 　) A.他治学严谨,勤奋敬业,对工作精益求精,斤斤计较。 B.法国大昆虫学家法布尔,把科学和文学巧妙地结合起来,用富有诗意的笔触给人们描绘了一个绚丽多姿、光怪陆离的昆虫世界。 C.在建设书香社会的全民阅读活动中,学校扮演着无足轻重的角色。 D.在接受采访时,几位刚刚荣获学校表彰的运动员们夸夸其谈,现场气氛高潮迭起。 3.下列标点符号使用有错误的一项是(2分)(　　) A.以“花海古城圆梦行”为主题的旅游节以无限的热情向各界发出诚挚邀请:“亲,春天来了,菜花开了,来兴化看千垛菜花吧!” B.“不是挠个痒痒耍个棍子就是猴王了,要有精气神。”猴王说着站了起来,抓起旁边的猴棍,“比如孙悟空瞭望,要突出猴子的逗、神的传奇和人的社会性。” C.高尔基笔下的“海燕”,茅盾描绘的“白杨树”,会使你懂得应该对什么样的人献上你的敬意? D.我们可以说,花色以绿色为起点,向长波一端发展,由黄而橙,由橙而红;向短波一端发展,是蓝色和紫色。 4.下列句子中没有语病的一项是(2分)(　　) A.妈妈说的羚羊木雕是用一件黑色硬木雕成的工艺品。 B.面对错综复杂的局面,我们一定要认真研究,仔细调查,不可掉以 轻心。 C.风儿从我脚下的林子里钻出来,送来林涛深沉的低吟。 D.大雁知道,在每个沼泽地和池塘边,都有瞄准它们的枪声。 5.分别仿照画线的句子各写一句话,要求语意相关,句式整齐。(2分) 　　美是游荡在蓝天上的几率白云，美是依偎在上岗上的几点残雪，　　　 　　，　 　　　　。 6.背诵默写。(第7小题每空0.5分，其余每空1分,共10分) (1)故园渺何处，　　　　　　　。《闻雁》 (2)翅湿沾微雨,　　　　　　　 。《迎燕》 (3)抽刀断水水更流，　　　　　。《宣州谢朓楼饯别校书叔云》 (4)　　　　　　　,燕然未勒归无计。《渔家傲》 (5)策之不以其道,　　　　　　，鸣之而不能通其意。《马说》 (6) 白居易在《池鹤》中用“　　　　　　　　　?　　　　　　　　”表现了自己对仕宦生活的厌倦和无奈。 (7)?但是它伟岸，　　，　　，严肃，也不缺乏温和。 (8)我们大家要学习他　 　的精神。从这点出发，就可以变为 　 　的人。 7. 专题与语文实践活动。（5分） 【鸟之囧况】从歌词中我们可以发现野生鸟类的生存状况非常严峻，请你结合歌词内容和平时所见资料，概括造成野生鸟类生存囧况的原因。（2分）3分） 例句：子规：我从“杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪”中，读到了子规哀啼的凄凉，以及诗人对友人的担忧和牵挂。 二、阅读(43分) (一)阅读《天净沙 秋思》,完成第8题。(3分) 枯藤老树昏鸦, 小桥流水人家, 古道西风瘦马。 夕阳西下, 断肠人在天涯。 8. 小令通过哪些意象表达了作者怎样的思想感情? （3分） (二)阅读下面两段文字,完成9～12题。(14分) 　　【甲】陋室铭 山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?” 【乙】安贫乐道 王欢,字君厚,乐陵人也。安贫乐道,专精耽①学,不营②产业,常丐食诵《诗》,虽家无斗储③,意怡如④也。其妻患之,或焚毁其书而求改嫁,欢笑而谓之曰:“卿不闻朱买臣妻邪?”时闻者多哂⑤之。欢守志弥固,遂为通儒⑥。 选自《晋书》 【注】①耽:非常爱好。②营:谋求。③斗储:一斗粮食的贮存。④意怡如:内心还是安适愉快。⑤哂:讥笑。⑥通儒:指贯通古今、学识渊博的儒者。 9.解释下列句中加点的词。（4分） (1)惟吾德馨 (2)何陋之有 (3)其妻患之 (4)常丐食诵《诗》 10.翻译文中画线句子。（4分） (1)斯是陋室，惟吾德馨。 (2)欢守志弥固,遂为通儒。 11.【甲】文说“斯是陋室”，而结尾却说“何陋之有”，到底这屋子是陋还是不陋呢？根据文章