安徽建筑大学南校区景观规划调研报告详解.ppt

问卷调查篇——南校区景观规划调研报告 15.对校园环境改造，你有什么意见或者建议？　 1.绿化太少，缺少林荫大道，没有感觉到大学浓厚的文化气息 2.应该改善一下路面，现在太多的水泥地了 3.水上应该有一定的景观，绿化设施要加强，还有在校园内各地应该分布一些运动设施，特别是寝室楼，要加强学生锻炼 4.易海边上可以建造一些供人休息的石凳，闲暇之余可以欣赏易海美景 5.可以修些亭子之类的休闲场所 6.希望多种点大树. 问卷调查篇——南校区景观规划调研报告 总结 通过对网上发放100份问卷调查的调研结果的分析，我们发现大多数同学对校园景观环境有较大的需求，校园景观环境的好坏关系到他们的生活学习质量。 同时，一些同学对校园景观环境的改善有很多自己的意见，改善地点主要针对校园的运动区域，学校景观氛围方面，多数同学认为学校体育设施过少，景观氛围缺少学术气息，同时希望学校设置一些景观小品、休闲座椅等。 解决方案篇——南校区景观规划调研报告 1交通流线组织不合理 踩出的道路 阻碍交通的水池 1、道路曲折：道路的过分曲折，学生不喜欢绕路而不得不践踏草坪，甚至有在图书馆外广场上跨过水池的现象。 2、人流分布不均衡：南区校园规划中，生活区全部集中在东侧，从小北门一直延伸到小南门，教学区又与生活区滆湖相望，大量的人流全部集中在生活区，而西边的运动休闲与实验楼等常年只有很少的人走，很荒凉。主要景观轴线以及日月广场等地也存在同样问题。反映了校园规划的不合理性。 踩踏后重新 修建的小路 解决方案篇——南校区景观规划调研报告 1.如何解决交通流线的问题？ 调研中我们发现校园交通流线安排不太合理，导致东部人群过分密集而西侧人流极为稀疏，为此我们提出了以下几种改进意见： 提升西侧大学生活动中心开放程度，并可以引进适当的餐饮娱乐服务，从而平衡东西侧人流量相差悬殊问题。 增设小路周边的生活服务设施以及建筑小品等，使其空间拥有一些私密性，从而吸引学生停留此处进行经验交流。 索性在学生经常“践踏”的草坪上设置鹅卵石小道或木栈道，美观又实用。 解决方案篇——南校区景观规划调研报告 2景观环境有待改善 1、道路广场：从学校南门到主教学楼的广场过于空旷，缺少雕塑、绿化等景观的设计。同时也缺少小品的设计。 2、植物配置：植物的 树种比较丰富，但是树 木不够高大，树荫很少。 大面积的草坪很多，过 于空旷，利用率很低。 3、易海污染严重：易海处于半活水半死水的状态，经调研，学校的污水全部排进易海，再由易海排除，易海的水循环系统的不完善导致水质量很差。 4、缺乏景观维护：在 学校的实验楼、土木楼 等的内部绿化环境，给 人杂草丛生的感受，学 校的景观维护管理不够。 空旷的草坪 没有绿化的广场 杂乱的绿化 单调的棕榈 易海水质量差 突兀的小树 解决方案篇——南校区景观规划调研报告 2.景观环境如何规划？ 调研后我们觉得南区的景观特点很明显，绿地面积较大但乔木数量较少且种数有限，水域面积较大但景观效果不佳，为此我们提出以下几点想法： 对水域形状和水质进行治理，使得湿地与校园景观一体化。 如此大面积的水域，可以打造环湖的校园景观带，对湖中的小岛进行管理，增设小桥和一些建筑小品。 增添校园中灌木和乔木数量和种类，形成高低错落色彩斑斓富有层次感， 在重要景观节点如日月广场等等增设有本校特色的雕塑。 对校园西侧的树林进行规划，可改造为写生或小型集会地。 解决方案篇——南校区景观规划调研报告 1、配套设施：生活区座椅设置太过于接近路边，利用率不高，而在需要设置座椅的地方，如湖边休息区、主教楼外等，但是却没有休息的平台。 2、娱乐场所： 休闲娱 乐的场所比较少，而且 设计位置不合理，如四 栋边的娱乐设施无人关 顾，而且、集中在一起 。 3、运动场所：篮球场的数量太少，距离生活区也太远。不方便学生运动。 4、基础服务设施：一些基本的服务 设施，如提款机，商店距离教学楼 比较远，在问卷中，许设计一些服 务点。 3公共服务设施不足 座椅位置不当 座椅太少 自行车摆放很乱 娱乐场所无人使用 解决方案篇——南校区景观规划调研报告 3.校园共建服务设施的如何完善？ 南区的面积相对北区较大，但是服务设施相对来说还不是很完善，给学生和老师的生活和学习带来了很多的不便，以下是几点改进意见： 在校内增设报刊庭，自动售货机，提款机等等基础设施。 增加校内体育健身场地和器材，引导学生提升身体素质。 可适当增加文化娱乐场所，活跃校园氛围，使得课外活动丰富多彩。 增设校医院规模并设置醒目标识，以方便学生遇到紧急情况的处理。 解决方案篇——南校区景观规划调研报告 4.如何营造大学校园氛围？ 常说大学就是一个小社会，因此自主和开放的生活学习的氛围是很重要的，以下是