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- 2016-05-17 发布于湖北
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2014-2015学年度六年级下学期
数学教学复习备考方案
勐海县勐遮镇嘎拱学校 六(2)班 任科教师: 刀海俊
2014-2015学年度六年级下学期
数学教学复习备考方案
勐海县勐遮镇嘎拱学校 六(2)班 任科教师: 刀海俊
小学六年级即将进入期末复习阶段,这一阶段学生是否具有良好的思想状况,对于学生能够顺利的通过复习、考试及毕业,起着重要的推动作用。针对愈临近毕业,学生心理愈焦虑的特点,教师要用温馨的语言激励学生,营造“平常”氛围,避免过度紧张,来稳定学生的情绪。班主任和科任教师经常找学生谈心,及时消除学生不良情绪,为学生强心、镇定,使他们保持良好心情进行复习、考试。针对不同层次的学生应施以不同的思想教育。“导”后进生找自己优势,努力提高成绩;“抚”中等生加强自信心教育,补薄弱学科;“激”优等生引进竞争机制。班主任要召开毕业班家长会,指导家长正确地对待某些重点中学的选拔考试,要对自己孩子的智力、学习成绩、兴趣有个客观正确的认识,要教会学生合理安排学习活动,注意用脑卫生,保证休息和睡眠;及时给学生以辅导和答疑,引导学生正确分析考试成败,学习好的优点补不足。
一、针对学生学习目标教师做好辅导工作。
教师对班级的每一个学生进行摸底排查,按照学生学习成绩的情况、智力发展的能力把学生分成优秀、一般、临界生、学困生四类。给学生排好了队,还得针对各层次学生的具
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