9.4~9.7高三化学实验复习二详解.pptVIP

高三化学实验复习二 三、注意事项 1、绝不能在原试剂瓶中进行检验，应取样实验，并且取用尽可能少的样品或试剂； 2、多步检验时，一般要另取试样，以免试剂之间的干扰； 3、所加的检验用的试剂，不能含有待检的离子； 4、每一步检验后，要得出肯定或否定的结论，不断缩小范围，最终获得结论。 9、6 定量实验 一、常见的定量测定方法 重量法、滴定法、气体法等等。 二、几个重要的定量分析实验 （一）配制一定物质的量浓度的溶液 （二）测定1mol气体的体积——气体体积法 （三）硫酸铜晶体结晶水含量的测定——重量法 （四）酸碱中和滴定——滴定法 （五）测定含有少量氯化钠的碳酸氢钠的含量 （六）镀锌铁皮镀层厚度的测定 （五）镀锌铁皮锌镀层厚度的测定 1、原理 利用镀锌铁皮腐蚀前后的质量差以及锌的密度和镀锌铁皮单侧的面积来测定镀锌铁皮的锌镀层厚度。 2、实验器材 电子天平、烧杯、玻璃棒、镊子、直尺、酒精灯、铁架台、石棉网、盐酸 3、步骤 （1）准确测量镀锌铁皮面积(Scm2 )； （2）准确称量镀锌铁皮质量(m1 g)； （3）与盐酸反应，去除锌镀层； （4）洗涤、烘干、称量； （5）再酸溶、洗涤、烘干、称量，直至恒重 (m2 g)； （6）平行实验一次； （7）数据处理： 9、7 化学实验方法的探究 (一)实验设计的一般要领 1．目的：根据一定的条件和要求，运用有关的化学原理和实验技能，对实验的仪器、装置、步骤和方法进行规划和设想，提出可行方案。 2．原则： 科学性——实验原理、实验操作程序和方法必须正确。 安全性——尽量避免使用有毒药品和进行具有一定危险性的实验操作。要有环保意识，即避免化学物质对环境的污染；要有安全意识，即实验装置和操作方法要安全可靠。 可行性——所选用的化学药品、仪器、设备和方法等在中学现有的实验条件下能够得到满足。 简约性——尽可能简单易行，采用简单的实验装置，用较少的实验步骤和实验药品，并能在较短的时间内完成实验。 3．完整实验方案： 实验名称； 实验目的； 实验原理； 实验用品（仪器、药品及规格）； 实验步骤（包括实验仪器装配和操作）； 实验现象记录及结果处理； 问题和讨论。 (二)实验设计中的仪器选择 1.反应物的状态和性质 2.反应条件 3.根据制取物质的需要量 4.是否要控制反应速率等 5.生成物的性质 6.根据生成物的纯度要求 7.环境污染和保护 实验中的安全装置 测量气体的体积装置 装置(I)：反应后应恢复到室温再读数，实验前广口瓶中应充满水。气体体积即量筒中水的体积； 装置(Ⅱ)：读数时应上下移动乙管，使甲、乙管液面相平。读取反应前后甲管中液面体积读数的差值即为气体体积； 装置(Ⅲ)：测量收集到的气体体积，应先使气体冷却至室温，再慢慢将量筒下移，使量筒内外液面高度相同，再读取读数； 装置(Ⅳ)：实验中水面要浸没过漏斗颈，量筒中装满水，反应在漏斗中进行，生成气体的体积即为量筒内气体的体积； 装置(Ⅴ)：用于测量混合气体中被吸收(或不被吸收)的体积分数。读数时，球形容器和量气管液面相平，量气管内增加的水的体积等于不被反应管吸收的气体的体积。 喷泉实验装置的设计 (三)实验设计中的试剂及反应原理的选择 (四)实验设计中有关顺序的选择 1.装置的排列顺序 2.接口连接顺序 3.操作顺序 案例研讨：测定含少量Na2O的Na2O2的纯度 重量法： 通过溢出的O2产生的质量差测量Na2O2的质量 试样 → 水 → 称量 m1 g 称量 m2 g 混合 称量 m3 g 充分反应 w Na2O2 % = (m1 + m2 - m3)×78/16 × 1/m1 × 100% 滴定法： 滴定产生的NaOH从而确定各组分含量 试样 → 称量 1.4 g 溶解(100mL) 量取 20mL 水 甲基橙 滴定 标准 HCl 1.000 mol/L 8 mL 气体法： 测定Na2O2产生的O2的体积从而计算质量 试样 → 称量 m g 装料 检查气密性 水 混合反应 O2 量气 V mL w Na2O2 % = 【(V/1000 ÷ Vm)×2×78 ÷m】×100% 气-气 气-液 气-固 使用较大容积的容器接收可能倒吸过来的液体，防止进入气体发生装置或受热的反应容器。 容器接收式 由于漏斗容积较大，当水进入漏斗内时，烧杯内液面下降而低于漏斗下口，受重力作用，液体又回落到烧杯中。常用于吸收易溶于水的气体 倒置漏斗式 导气管末端不插入液体（水）中，导气管与液体呈隔离状态。可用来吸收易溶于水的气体。 隔离式 防倒吸装置 原理 装置简图 分类 使分液漏斗与烧瓶内气压相同，保证漏斗中液体顺畅流出。 恒压式 插入液面中的长玻璃管与大