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日语商务日语本科专业人才培养方案
一、培养目标与培养规格
(一)培养目标
本专业以“三个面向”为指导思想,按照教育部“重视21世纪人才的综合素质培养”的精神,根据市场经济的实际发展,从培养“厚基础、宽口径、高素质”实用商务人才出发,为满足江苏省及其周边地区日资企业的需要,培养有一定的日语语言基础知识,又有一定的国际商务知识,知识结构合理的复合型应用型专业日语人才。学生毕业后能尽快适应新形势下市场对日语专业人才的需求,能在日资或中日合资企业、外经外贸等部门从事日语翻译、管理等工作。
(二)培养规格
1.政治素质方面:坚持党的四项基本原则,掌握马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本观点和方法,树立科学的世界观、人生观和价值观,具有科学与人文素养,德、智、体、美等方面全面发展。具有良好的社会公德,自觉地为社会主义现代化服务2.业务素质方面:具有比较系统扎实的日语语音、语法、词汇的基础知识,具有较为准确、熟练的日语听、说、读、写、译等基本专业技能,具备一定的外经外贸业务基本常识,掌握一门第二外语,具有初步的信息处理能力和计算机应用技能,达到规定等级,通过学位论文答辩,形成良好的职业道德素养,能适应未来工作的需要3.身心素质方面:具有健康的体魄、良好的心理素质、高尚的审美观念和审美能力以及文明的生活习惯。具有与他人交际、合作共事,适应社会的本领以及自我提高自我发展的应变能力。
二、学制与学位
学 制:基本学制4年、弹性学制3-8年
授予学位:文学学士
三、课程结构与学时、学分分配
结构及学时、学分分配表
课 程 类 别 必 修 课 程 选 修 课 程 实践教学环节、文化素质讲座、社团活动、毕业教育、就业指导、形势与政策 合 计 公共必修 学科必修 专业必修 专业选修 公共选修 学 分 20 10 76 44 10 32 192 占总学分比例
% 55.2 28.1 16.7 学 时 324 144 1158 608 120 2354 占总课时比例
% 13.8 6.1 49.2 25.8 5.1 69.1 30.9
四、课程教学计划安排表与主要课程说明
(一)课程教学计划安排表
课
程
类
别 课
程
编
号 课 程 名 称 学
分
数 教 学 时 数 每 周 学 时 备
注 总学时 讲授学时 实践学时 第一学年 第二学年 第三学年 第四学年 一 二 三 四 五 六 七 八 14 18 16 18 18 18 18 3 公
共
必
修 0001002 大学体育 4 110 2 2 2 2 0001003 军事理论 2 20 2 0001004 马克思主义基本原理 3 42 4 0001005 毛泽东思想、邓小平理论概论和“三个代表”重要思想概论 6 82 54 28 4 2 0001006 思想道德修养与法律基础 3 42 4 0001007 中国近现代史纲要 2 28 2 小 计 20 324 8 6 6 6 学
科
必
修 0002001 自然科学概论 3 44 4 0002002 大学数学(文科) 4 56 4 0002003 大学计算机基础 3 44 4 考试 小 计 10 144 4 8 专
业
必
修 0204501 日语发音与书写 2 26 2 0204502 基础日语 * 35 528 8 8 8 8 0204503 日语会话(初级) 2 32 2 0204504 日语会话(中级) * 2 32 2 0204505 日语听力(初级) 2 32 2 0204506 日语听力(中级) * 2 36 2 0204507 高级日语* 21 324 6 6 6 0204508 国际商务日语实务* 4 58 2 2 0204509 商贸应用文日汉互译 4 58 2 2 0204510 日语写作 2 32 2 小 计 76 1158 10 10 12 12 10 10 6 专业选修 限
选
课程 0206501 第 二 外 语 12 160 4 4 4 0206502 商务日语函电 2 28 2 0206503 商务日语谈判 2 28
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