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- 2016-05-18 发布于河南
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李沧教师培训-李沧区网上教育教学平台学校用户应用介绍.ppt
李沧区网上教育教学平台 学校用户应用介绍 http:// 学校用户 一、学校超级管理员 二、学校教师应用 学校超管应用功能一览 学校网站建设 学校帐号部署 教师应用功能一览 集体备课传统方式 1、将主备教师教案打印多份发给同一备课组教师;修改后,在统一的时间、地点进行修改。 2、用邮箱、QQ传给其他教师,教师们下载后修改,再一一传给主备教师。 集体备课步骤 操作步骤: 1. 添加备课(第一次需安装控件) 2. 修改教案(保留修改痕迹) 3. 备份教案 公文应征 传统方式弊端: 1. 无法严格控制提交时间; 2. 不便于公文的保存和共享; 3. 浪费资源(纸张、墨盒) 公文应征 一、发布公文应征主题 二、参与公文应征 三、 参与教研活动 开展网络教学 1. 提供学生学习资源——录制三分屏课件 2. 在线解答学生疑难——在线讨论 课件录制 1、课前准备 硬件:上网电脑、麦克、摄像头 软件:导入课件 2、课件录制 “开始上课”后自动录制 3、课件管理 ① 课件类型 ② 教材章节 4、课件发布 在线讨论 1、一个班默认为一个群,可以群组讨
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