2016版《3高考2模拟课标物理》高考大一轮复习第3讲实验十一_传感器的简单使用详解.pptxVIP

[实验目的] 1.探究热敏电阻、光敏电阻的特性,了解传感器的工作原理。;2.传感器的工作过程 通过对某一物理量敏感的元件将感受到的信号按一定规律转换成便于测量的信号。例如,光电传感器是利用光敏电阻将光信号转换成电信号。热电传感器是利用热敏电阻或金属热电阻将温度信号转换成电信号,转换后的信号经过电子电路的处理就可达到方便检测、自动控制、遥控等各种目的。传感器工作的原理可用下图表示:;[实验器材] 热敏电阻、光敏电阻、多用电表、铁架台、烧杯、冷水、热水、小电珠、学生电源、光电计数器、滑动变阻器、开关、导线、光源等。;1.研究热敏电阻的热敏特性 (1)将热敏电阻与多用电表接成电路,如图所示。 (2)把多用电表置于“欧姆”挡,并选择适当的量程测出烧杯中没有热水时热敏电阻的阻值,并记下温度计的示数。 (3)向烧杯中注入少量的冷水,使热敏电阻浸没在冷水中,记下温度计的示数和多用电表测量的热敏电阻的阻值。 (4)将热水分几次注入烧杯中,测出不同温度下热敏电阻的阻值,并记录。;(1)将光敏电阻、多用电表、小电珠、滑动变阻器、开关、学生电源按如图所示电路连接好,其中多用电表置于“×100”挡。 (2)先测出室内自然光的照射下光敏电阻的阻值,并记录数据。 (3)打开电源,让小电珠发光,调节小电珠的亮度使之逐渐变亮,观察表盘指针显示电阻阻值的情况,并记录。 (4)测出用手掌(或黑纸)遮光时电阻的阻值,并记录。;[数据处理] 1.研究热敏电阻的热敏特性 (1)根据记录数据,把测量到的温度、电阻值填入表中,分析热敏电阻的特性。;(2)在如图所示坐标系中,粗略画出热敏电阻的阻值随温度变化的图象。;2.研究光敏电阻的光敏特性 (1)把记录的结果填入表中:; 1.(多选)计算机光驱的主要部分是激光头,它可以发射脉冲激光信号,激光扫描光盘时,激光头利用光敏电阻自动计数器将反射回来的脉冲信号传输给信号处理系统,再通过计算机显示出相应信息,光敏电阻自动计数器的示意图如图所示,其中R1为光敏电阻,R2为定值电阻,此光电计数器的基本工作原理是?(　????) ?;A.当有光照射R1时,处理系统获得高电压 B.当有光照射R1时,处理系统获得低电压 C.信号处理系统每获得一次低电压就计数一次 D.信号处理系统每获得一次高电压就计数一次 ?答案????AD????R1、R2和电源组成一个闭合电路,只有R2两端获得高电压时, 处理系统才能进行信号处理,当激光照到光敏电阻R1时,R1的阻值变小,总电流变大,则R2两端获得高电压,因此选A、D。;2.温度传感器广泛应用于室内空调、电冰箱等家用电器中,它是利用热敏电阻的阻值随温度变化的特性工作的。如图甲所示,电源的电动势E=9.0 V, 内电阻不计;G为灵敏电流计,内阻Rg保持不变;R为热敏电阻,其电阻值与温度的变化关系如图乙所示。闭合开关S,当R的温度等于20 ℃时,电流表示数I1=2 mA;当电流表的示数I2=3.6 mA时,热敏电阻的温度是　　　???℃。;得:Rg=?-R=? kΩ-4 kΩ=0.5 kΩ 当I2=3.6 mA时,设热敏电阻的阻值为R,则 R=?-Rg=? kΩ-0.5 kΩ=2 kΩ 从图乙查得此时对应的温度t2=120 ℃。;3.传感器是把非电学量(如速度、温度、压力等)的变化转换成电学量的变化的一种元件,在自动控制中有着相当广泛的应用。有一种测量人的体重的电子秤,其测量部分的原理图如图虚线框中所示,它主要由压力传感器R(电阻值会随所受压力大小发生变化的可变电阻),显示体重大小的仪表A(实质是理想的电流表)组成。压力传感器表面能承受的最大压强为1×107 Pa,且已知压力传感器R的电阻与所受压力的关系如表所示。设踏板和压杆的质量可以忽略不计,接通电源后,压力传感器两端的电压恒为4.8 V,取g=10 m/s2。请回答:;(1)该秤零起点(即踏板空载时)的刻线应标在电流表刻度盘　　　????A处。 (2)如果某人站在该秤的踏板上,电流表刻度盘的示数为 20 mA,这个人的质量是　　　????kg。 ?答案????(1)1.6×10-2????(2)50 ?解析　本题是传感器的应用问题,考查学生的实验与探究能力。 (1)由图表知,踏板空载时,压力传感器的电阻R=300 Ω,此时电流表中电流I=?=? A=1.6×10-2 A。 (2)当电流I=20 mA=20×10-3 A时,压力传感器的电阻R=?=? Ω=240 Ω,对应表格中F=500 N,所以这个人的质量为50 kg。;4.一热敏电阻阻值随温度变化的图象如图甲所示,请应用这一热敏电阻自行设计一控制电路,当温度高于某一值时红色指示灯亮,而温度低于这一值时绿色指示灯亮,并且说明滑动变阻器的作用。 ?