2015英语高考有效备考详解.pptxVIP

2015年英语高考有效备考;;第一部分听力;?年份;年份;第二部分 英语知识运用 1、单项选择 评价：考查要点突出，覆盖面广，没有刻意追求语言形式与结构的繁杂，而是强调语言在真实语境中的运用，难度基本稳定，体现了语言的交际功能。没有出现偏题、超纲题或怪题。 ;;2、完形填空;近三年完形体裁难度对照;近三年完形考点分布对照;第三部分 阅读理解 评价： 选材知识性与趣味性强 信息量大，题材体裁丰富 选材均来源于真实生活，考查面较广 文章篇幅适中，整体难度不大 生词基本控制在考纲范围内，没有超纲词汇， 故文章语言难度不大，浅显易懂 文章中短语、习语非常丰富，语言地道 句型句式充满变化，基本各种句型都出现过 ;;近三年阅读理解话题材料内容及考查目标对照;第四部分写作 第一节任务型读写;近三年任务型读写短文篇幅、体裁、题材、考查目标及难度系数对照;第二节书面表达 评价： 多为考查应用文的写作大多以书信、电子邮件、日记、演讲稿等形式呈现 话题贴近考生生活，考生都有话可说 开放性作文自由度较大;近三年书面表达命题对照;二、2015年高考《考试说明》解读;研读《考试说明》有必要吗？;“稳中有变”;分值不变 试题结构不变 完形、阅读及任务型读写的文章篇幅保持不变;变化一：词汇量的变化 II. 考试内容和要求中的“语言知识”部分，2014年描述为“基于安徽省中学英语教学及考生的实际情况，从《普通高中英语课程标准》中选出了3100个左右的单词，作为高考命题的词汇范围”；而2015年的描述为“要求词汇量为3500左右”。乍一看增加了400左右单词，实际增加的为310左右单词;abnormal(normal), academy(academic), accessible(access), accuracy(accurate), acquisition(acquire), adaptation(adapt), adjustment(adjust), admirable(admire), agricultural(agriculture), alcoholic(alcohol), appreciation(appreciate), assessment(assess), assistance(assist), beddings(bed), bounce(bound), bravery(brave), breathless(breath), characteristic(character), civilian(civil), communism(communist), endless(end), forgetful(forget), identification(identity), merciful(mercy), mountainous(mountain), performer(perform), possession(possess), sharpen(sharp), spoonful(spoon), starvation(starve), tasteless(taste), unbearable(bear), uncertain(certain), unconditional(condition)等。;1）社会问题：abortion, alcoholic, boycott, civilian, collision, discrimination, starvation; 2) 日常生活中的饮食、烹饪：cuisine, grill, loaf，pint, melon, mustard，mutton; 3) 学生所学学科的多样性：algebra， botany， geometry，cube，cubic，diverse； 4）农业发展及食品安全：agricultural， irrigation，sow，spade，spray，poison，poisonous;变化二：题型示例的变化 1.听力第二节对话或独白的对话部分选取的2014年北京卷的一段对话，长度为5轮，独白部分选取的是2014年湖北卷。对话和独白篇幅都大于去年，这就意味着听力的语速会有所提高，难度有所加大。 2：完形填空选取2014年全国卷（以前多为地方卷）；这意味着我们有必要研究一下近几年的全国卷完形填空真题。;3：任务型读写以前都是任意选一篇，而今年选取了2013年安徽卷的真题（是否暗藏玄机？从2009年有任务型读写以来，2013年的试题最难，需要考生对信息进行整合和归纳类的题多，且词汇大多要求考生自己在大脑中搜索。） 4：书面表达示例由以前的一个增至两个，其中第二个示例为图表提示类书面表达，为14年全国卷I的书面表达真题。安徽高考自自主命题以来从来没有考过图表提示类的书面表达，今年是否