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閱讀練習一(評估目標1.理解描寫對象的特徵;2.理解觀察的方法;3
閱讀練習一
(:,回答問題。√: (8分) (閱讀:理解動態描寫和靜態描寫)√ (2) 一株株粗壯的葵杆筆挺地佇立著,用那個沉甸甸的花盤後腦勺,拒絕了陽光的親吻 √ (3) 夕陽逼近,金黃色的花瓣背面被陽光照得通體透亮,發出純金般的光澤 √ (4) 可它們似乎還年輕,新鮮活潑的花瓣一朵朵一片片抖擻著,正輕輕鬆鬆地翹首顧盼 √
承上題,以上四句句子運用了甚麼感官觀察的方法?(2分)(閱讀:理解觀察方法)
視覺
除了運用感官觀察外,作者還運用了甚麼修辭手法描寫向日葵?試舉出其中一種,並在文中找一個例子。(4分)(閱讀:內容理解)
擬人:一株株粗壯的葵杆筆挺地佇立著,用那個沉甸甸的花盤後腦勺,拒絕了陽光的親吻/新鮮活潑的花瓣一朵朵一片片抖擻著,正輕輕鬆鬆地翹首顧盼,那麼欣欣向榮,快快活活的樣子/它們背對著太陽的時候,仍是高傲地揚著腦袋,沒有絲毫諂媚的謙卑/它需要竭力迎合陽光,來驅趕孤獨,權作它的伙伴或是信仰/當它們形成了向日葵群體之時,便互相拉著手,一齊勇敢地抬起頭來了。/
明喻:從很遠的地方就望見了那一大片向日葵海洋,像是天邊撲騰著一群金色羽毛的大鳥/像是無數面迎風招展的小黃旗
以上兩項,任答一項,只須舉其中一例子即可。
根據文章內容,以下哪個是向日葵花背著陽光的原因 (4分):(閱讀:內容理解)
向日葵生長在雪山,改變了遺存基因
陽光的亮度和吸引力不夠
成熟的向日葵種子太沉重
以上皆不是
答案: D
雪山下的向日葵堅持背著陽光開花,作者對此有何感受?試從文中找出相關的描寫證明你的看法。 (4分) (閱讀:內容理解)
作者對背著陽光開花的向日葵懷著敬意。作者描寫它們背著太陽的姿態時,說它們「高傲地揚著腦袋,沒有絲毫諂媚的謙卑」,可見作者非常欣賞向日葵的傲骨。
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