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管理信息系统路晓丽版课后习题答案
管理信息系统课后题答案(1-12 章) 第一章 1.1 什么是信息?信息和数据有何区别? 答: (1)信息是关于客观事实的可通信的知识。首先,信息是 HYPERLINK /cse/search?s=13141140247921122023entry=1q=%E5%AE%A2%E8%A7%82%E4%B8%96%E7%95%8C \t _blank 客观世界各种事物的特征的反 映,其次,信息是可以通信的最后,信息形成知识。 (2) 信息的概念不同于数据。数据是记录 HYPERLINK /cse/search?s=13141140247921122023entry=1q=%E5%AE%A2%E8%A7%82%E4%BA%8B%E7%89%A9 \t _blank 客观事物的,可鉴别的符号,这些符号不仅包括 数字还包括字符,文字,图形等。数据经过处理仍然是数据。处理数据是为了更好地
解释。 只有经过解释,数据才有意义,才成为信息。可以说,信息是经过加工之后,对客观世界产 生影响的数据。同一数据,每个人的解释可能不同,其对决策的影响也可能不同。决策者利 用经过处理的数据作出决策,可能取得成功,也可能遭受失败,关键在于对数据的解释是否 正确,因为不同的解释往往来自不同的背景和目的。 1.2 试述 HYPERLINK /cse/search?s=13141140247921122023entry=1q=%E4%BF%A1%E6%81%AF%E6%B5%81 \t _blank 信息流与物流、 HYPERLINK /cse/search?s=13141140247921122023entry=1q=%E8%B5%84%E9%87%91%E6%B5%81 \t _blank 资金流、事物流的关系。
答: (1)组织中各项活动表现为物流、资金流、事物流和信息流的流动。
物流是实物的流动的过程。
②资金流是伴随物流而发生的资金的流动的过程
③事物流是各项管理活动的工作流程。
④信息流伴随以上各种流的流动而流动,它既是其他各种流的表现和描述,又是用于掌握、 指挥和控制其他流运动的软资源。
(2)信息流处于特殊地位:
①伴随物流、资金流、事物流产生而产生。
②是各种流控制的依据和基础。 1.3 如何理解人是信息的重要载体和信息意义的解释者? 答:信息系统包括信息处理系统和信息传输系统两个方面。信息处???系统对数据进行处理, 使它获得新的结构与形态或者产生新的数据。 由于信息的作用只有在广泛交流中才能充分发 挥出来,因此,通信技术的发展极大地促进了信息系统的发展。广义的信息系统概念已经延 伸到与通信系统相等同。这里的通信不仅是通讯,而且意味着人际交流和 HYPERLINK /cse/search?s=13141140247921122023entry=1q=%E4%BA%BA%E9%99%85%E6%B2%9F%E9%80%9A \t _blank 人际沟通,其中包 含思想的沟通,价值观的沟通和文化的沟通。广义的沟通系统强调“人”本身不仅是一个重 要的沟通工具, 还是资讯意义的阐述者, 所有的沟通媒介均需要使资讯最终可为人类五官察 觉与阐述,方算是资讯的沟通媒介。 1.4 什么是信息技术?信息技术在哪些方面能给管理提供支持? 答:广义而言,信息技术是指能充分利用与扩展人类信息器官功能的各种方法、工具与技能 的总和。该定义强调的是从哲学上阐述信息技术与人的本质关系。中义而言,信息技术是指 对信息进行采集、传输、存储、加工、表达的各种技术之和。该定义强调的是人们对信息技 术功能与过程的一般理解。狭义而言,信息技术是指利用 HYPERLINK /cse/search?s=13141140247921122023entry=1q=%E8%AE%A1%E7%AE%97%E6%9C%BA \t _blank 计算机、网络、广播电视等各种硬 件设备及软件工具与科学方法,对文图声像各种信息进行获取、加工、存储、传输与使用的 技术之和。该定义强调的是信息技术的现代化与高科技含量。 信息技术对 HYPERLINK /cse/search?s=13141140247921122023entry=1q=%E8%AE%A1%E5%88%92%E8%81%8C%E8%83%BD \t _blank 计划职能的支持; 对 HYPERLINK /cse/search?s=13141140247921122023entry=1q=%E7%BB%84%E7%BB%87%E8%81%8C%E8%83%BD \t _blank 组织职
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