对象山县农村妇女教育培训和学历教育需求调查.docVIP

对象山县农村妇女教育培训和学历教育需求的调查 卢亚君 随着国家政策的改革开放，目前农村的多数男性都以外出务工为主，建设新农村的重担多数到了农村妇女的肩上。随着建设新农村工作的开展和深入。切实跟进建设新农村的开展进度。对于新农村的建设者的综合素质要求更高，所以说开展农村妇女培训，提高妇女农民素质，是建设现代农业、促进农民增收、统筹城乡经济社会发展的重要举措。为了了解我市农村妇女教育培训和学历教育方面的基本情况和管理基础，准确把握农村妇女学习需求，为了进一步做好农村妇女教育规划工作，更好服务于农村经济发展，特进行此次问卷调查。 一、调查的对象与方法 本次调查对象是户籍在象山县的已婚农村妇女。年龄段集中在26-40岁左右，此次调查覆盖面比较完善，能够真实的反映我县农村妇女教育培训现状。此次调查主要采用抽样问卷调查和访谈相结合的方式进行。共发放调查问卷4份，回收4份，回收率100%。调查内容涉及农村妇女的个人基本情况、接受教育培训的状况、教育培训与学习需求以及目前最关心的问题等内容。 二、调查数据分析 农村妇女基本情况汇总表 栏目 年龄 文化程度 政治面貌 婚姻状况 工作单位 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 项目 25-35岁 25-35岁 初中 高中 专科 团员 群从 已婚 个体企业 民营企业 务农 人数/人 2 2 2 1 1 1 3 4 2 1 1 百分比（%） 50 50 50 25 25 25 75 100 50 25 25 栏目 工作满意度 业余时间 工资收入 序号 12 13 14 15 16 17 18 19 项目 比较 满意 一般 看电视 利用业余时间学习 其它 1100元以下 2001-2500元 1501-2000元 人数/人 1 3 1 1 2 1 2 1 百分比（%） 25 75 25 25 50 25 50 25 （一）个人基本情况 此次调查的农村妇女分布范围比较广，在26-40岁之间，其中25%为专科学历，25%为高中学历，50%为初中学历，政治面貌其中25%是团员，其余都为群众。家庭成员也大都相同，其中成员为2名的占25%，3名的占75%。她们工作大多都在城区，对目前的工作状况满意程度中，25%的调查对象表示比较满意，75%的调查对象表示一般。对于她们在业余时间的安排上，大多数农村妇女选择了看电视、逛街、聊天，极少部分是利用业余时间学习的。 （二）接受教育培训的状况 对于这个项目的调查上，25%的调查对象表示自己的学历与知识结构能适应当前社会发展，50%的调查对象表示基本能适应当前社会发展，认为自己的能力还可以应付及解决工作、生活中的问题，不过有25%不能适应，表示自己在社会转型期，自己无法应付及解决工作、生活问题的知识与能力；50%的农村妇女参加过政府或其他组织提供的免费培训，其中50%认为培训效果好。参加过收费培训的妇女仅有50%；对于她们参加教育培训的主要动机，多数人都选了获取学历文凭、知识更新、胜利工作需要等，也有少数人选了从众心理。参加教育培训的自费的农村妇女觉得费用太高，学习地点不便利，而免费参加教育培训的觉得培训时间缺少选择性，培训内容缺少趣味；培训的每个季度都希望有一次，周期一般在在3-4天左右；5%的妇女希望参加短期培训，另外5%的妇女则是想提升学历。大家基本认为在各自的单位女性发展主要面临：生存与竞争压力大、学习与晋升机会少、提升素质动力不足等问题；但对于能提升自己的工作绩效，促进个人职业发展起实际帮助作用的培训大家都表示愿意参加。 （三）教育培训和学习需求 农村妇女群体的需求正在由单一的满足吃、穿等物质需求向更高层次的精神需求发展，她们渴望知识、渴望融入城市，已经突破了嫁个好男人改变境遇的局限，而是向更深层次的城市适应，改变家乡面貌的目标转变。关于这个项目的调查，50%的妇女对学历教育有需求，对于学历教育的学习方式，有些人选择了广播电视大学，对于学习科目也多种多样，多数选择会计学、管理学等。50%的妇女希望能参加短期培训，希望能在自己的专业技能上得到提升。对于参加参加的主要动机，50%的妇女是想获取学历文凭，能知识更新，向另外50%的妇女是为了能胜任工作需要和提升生活品质。 （四）目前最关心问题 对于这个项目的调查上，绝大多数的农村妇女最亲心的问题围绕在农民养老、子女升学和就业、农村医疗保障、农村基础设施和环境建设、妇女权益保障上。其中，所有的妇女对子女就业都表示关心，其次分别农民养老和就业、农村医疗保障。 （五）希望和要求 通过以上问卷调查可以得知：她们在都年富力强，缺乏一技之长，就业的基本技能相对较低，月收入也不高，大多在1500-2000元/月，家庭负担比较重，所以大多是希望能多挣点钱来改善家庭生活条件，改善子女就读的条件，同时