北上遊學之旅.docVIP

單元8：北上遊學之旅 學習範疇：學業志向 學習重點：尊重及接納他人 學習處境切入點：人與祖國 核心價值觀及態度：歸屬感 單元概要 本單元旨在引導學生了解中國內地學胞的學習環境，培養學生尊重兩地文化的不同之處。通過多元化的學習活動，讓學生認識正確表達意見的方法及掌握適應環境轉變的能力，了解及接納國內的生活文化，有助提升學生對祖國的歸屬感。 教學目標 引導學生了解內地學生的學習環境 掌握適應環境轉變的能力 培養學生尊重中港兩地文化的差異 培養學生對祖國的歸屬感 共通能力 自我管理能力 － 認識內地學生的學習環境 協作能力 － 培養學生尊重兩地文化異同的態度及對中國的歸屬感 溝通能力 －了解不同表達方法可能帶來的影響 課前導讀 近年來，愈來愈多團體舉辦北上遊學團，藉以加深學生對祖國國情和文化的認識。土生土長的香港學生，未必能理解內地學生的學習環境，本單元引導學生以開放的態度來認識國內同胞的學習情況，嘗試欣賞和學習內地學生的優點，明白中港一家親的道理。 前往中國內地學習和考察的遊學團日漸普及，這些交流團除了有觀光和探訪活動外，更會住宿內地，體驗國內的學習生活，如接受軍校的紀律訓練和學習普通話等。本單元讓學生了解內地部分學校的學習環境，引導他們面對不同文化時，不要以帶有歧視和持不尊重的態度，因為中港兩地的學生都是中國人，所以彼此應互相幫助、欣賞和學習。 讓學生認識中港兩地生活和學習