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  • 2016-05-19 发布于天津
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推进校本课程建设 促进学校内涵发展 安溪县沼涛实验小学 苏龙霞 安溪县沼涛实验小学创办于1992年秋季,系台湾财团法人陈沼涛文教基金会捐资兴建。 办学理念——一切为了学校、教师、学生的可持续发展 办学目标——创办一流学校,培养合格的有特长的学生 办学思想——改革、发展、创新 学校先后荣获福建省示范小学、福建省第八届、第九届、第十届、第十一届文明学校、省素质教育工作先进校、省德育工作先进校等荣誉称号、省未成年人思想道德建设工作先进单位、省党政工共建先进单位 等荣誉称号。 一、课程开发——立足校情,完善体系 二、课程实施——立足个性,成就“大我” 三、课程管理——立足科学,凸显特色 四、课程评价——立足素养,促进发展 一、一、课程开发——立足校情,完善体系 1.立足乡情校情实际。 安溪县沼涛实验小学作为县的一所窗口小学,长期坚 全面提高教学质量,以学生的全面发展、个性发展为宗旨, 优化学科课程,强化活动课程,开发隐性课程,把最具安溪 特色的茶文化引入校园,形成了学校办学的一大特色, 并结出丰硕的成果。 学校现有教师总数104人,大专以上学历94人,占教师总数的90.4%; 小中高教师10人,占教师总数的9.62%,小高教师43人,占教师总数的41.3%; 学科带头人15人

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