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謝謝聆聽，敬請討論 尊嚴勞動 Decent Work 前言： 為什麼我們需要推動勞動教育？ 大綱： 尊嚴勞動的概念與意涵 尊嚴勞動的基礎--勞動意識 勞動意識教育的挑戰--勞動迷思 臺灣的勞動意識反思：新聞實例分析 一、尊嚴勞動的概念與意涵 1999年國際勞工組織（ILO, International Labor Organization）主席 索馬維亞（J. Somavia） 提出Decent Work 主張，一般翻譯為「尊嚴勞動」 又稱「合宜勞動」。10月7日為國際尊嚴勞動日 智利 一、尊嚴勞動的概念與意涵 尊嚴勞動表示有機會獲得具備下列條件的工作： 有合理收入的生產性工作 工作場所安全且提供家庭社會保障 個人發展具良好前景且促進社會穩定 個人得自由表達意見，且能組織並參與影響其生計之決定 不分男女機會均等且受平等對待 尊嚴勞動過於抽象、不可行？ ILO給亞太地區的尊嚴勞動推動手冊 四大具體可測量指標 工作權利：勞工在勞動過程中包含勞動型態、時間、地點、方式等均應受保障 就業：在自由、平等、安全與尊嚴條件下，提供所有人充分就業機會 社會保障：保障個人面對失業、老年、殘障、意外事故等社會風險時，給予資源協助 社會對話：透過對話討論方式，使社會成員形成共識，促進社會穩定；在勞動領域中，以勞資代表與政府三方共識，作為國家與經