任务汽油的选用教程分析.docVIP

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  • 2016-05-19 发布于湖北
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汽车材料教案 (项目二) 汽油的选用 学时:6 主要内容 学情分析 民族班学生普遍汉语水平不高,本班只有7-8个同学能流利对话。讲课时需注意同学们的接收情况。 教学目的 专业能力: 掌握汽油的使用性能,了解其评价指标。 掌握车用汽油的牌号、规格及使用注意事项,了解汽油油气的控制与回收。 能根据故障现象排除与燃油相关的故障。 掌握汽油滤清器的更换方法。 社会能力: 团队工作能力。 对工作进行整体的组织和寻求解决办法的能力。 团队成员间的沟通能力。 难 点 能根据故障现象排除与燃油相关的故障。 掌握汽油滤清器的更换方法。 实训(实验)项目 汽油的选用 教学方法 引导文教学法、观摩法、头脑风暴法、角色扮演法、任务驱动教学法、小组讨论法等 教学准备 相关课件、实车、多媒体等 教学过程 教学提示:车用汽油作为汽油机的主要燃料,应满足汽油机的工作需求。汽油的蒸发性、抗爆性、氧化安定性、腐蚀性等是汽油的主要使用性能指标。 目前,我国按照研究法辛烷值(RON)将车用汽油分为90号、93号和95号三种牌号。 2.1 车用汽油概述 车用汽油是一种密度小、易于挥发的浅黄色液体燃料,自燃点为415~530℃。 2.1.1 车用汽油的组成与性质 车用汽油作为汽车的主要能源,在国民经济中占有重要的地位。车用汽油是从石油中提炼出来的,由碳、氢元素组成的烃

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