入企蹲点融发展教程分析.docVIP

入企蹲点 融合发展 摘要： 本成果结合成校与企业合作案例，深层次思考了成校如何切实为当地经济社会建设发展服务这一根本性功能，提出了确立“经营学校”的理念，用人力资源理论武成教，以人力资源服务理念参与企业的人力资源建设，把学校成教工作融入企业发展之中。主要做法一是主动下企业调研，掌握培训需求项目；二是校企沟通，互惠双赢合作；三是在合作基础上派教师参予企业的技术管理、人力资源管理，直接承担企业的管理项目；四是坚持服务企业为宗旨，变管理培训为经营培训。入企蹲点辐射型、深层次融合式发展模式，拓展了职工教育的外涵，提升了校企合作的内涵，切实而直接地实践成人教育为当地经济建设服务的宗旨。同时也将教师锻炼成长为企业管理领域某一方面的专家，做企业家型的成教工作者，更好地为当地经济社会发展服务。 关键词：成校 入企蹲点 合作发展 目录 一、个案描述 1 二、核心理念 2 1、成教工作者需用人力资源理论武装 2 2、乡镇成校服务中小微企业大有天地 3 3、乡镇成校服务中小微企业大有作为 4 三、主要成果 5 1、对学校，变培训管理为经营学校 5 2、对企业，变粗浅合作为融合发展 5 3、对教师，变粗通门径为行家里手 6 四、操作策略 7 1、以服务创新理念构建平台 7 2、借入企蹲点活动服务企业 8 3、创灵活用人机制互惠共赢 9 4、谋校企融合发展形成特色 10 五、推广价值