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* 1、如果仅从C和D两个实验能否得出结论? 实验设计中,对照是实验控制的手段之一,目的为消除无关变量对实验结果的影响。通常实验分为实验组和对照组。实验组,是接受实验变量处理的对象组;对照组是不接受实验变量处理的对象组。由于实验组与对照组的无关变量的影响是相同的,故实验组与对照组两者之差异则可认定是来自实验变量的效果。 空白对照、 自身对照、 条件对照、相互对照 2、普里斯特利实验引出的问题 人们纷纷重复他的实验时,得到的结果却不太一样,有时绿色植物能把坏空气变好,有时却不能,甚至小白鼠死得更快,同一个实验却得出不同结论,问题出现在什么呢? 荷兰医生英杰豪斯把目光瞄准在太阳光照上,他认为植物能够更新空气必需要有阳光,因此他设计了一个简单却能够充分说明问题的实验,我们从这个实验不仅要知道实验的过程,更要掌握实验设计的一般过程。 * 1779年 * 2.光反应与暗反应的联系 (1)光反应为暗反应提供[H]、ATP,暗反应为光反应提 供ADP和Pi,如图: 没有光反应,暗反应无法进行,没有暗反应,有机 物无法合成。 总之,光反应是暗反应的物质和能量的准备阶段,暗反应是光反应的继续,是物质和能量转化的完成阶段。二者是光合作用全过程的两个阶段,是相辅相成的。 * 【高考警示钟】 1.光合作用光反应产生的ATP只用于暗反应阶段,不能用于其他生命活动,其他生命活动所需ATP只能来自细胞呼吸。 2.CO2中的C先进入C3然后进入(CH2O)。 * 3.光照和CO2浓度变化对植物细胞内C3、C5、[H]、ATP 和O2及(CH2O)含量的影响 (1)光反应减弱暗反应 →→(CH2O)合成量减少 (2)暗反应―→ →→ * * 解析:根据光合作用图解可知,图中①是光合色素,分布在叶绿体类囊体薄膜(基粒)上;②是氧气,可参与有氧呼吸的第三阶段,与有氧呼吸第一、二阶段产生的[H]结合生成水,释放大量的能量;③是三碳化合物,在由光反应阶段提供的[H]和ATP的作用下还原为(CH2O);④是ATP,在叶绿体类囊体薄膜(基粒)上生成。 答案: B * 解析:据图中所示条件和曲线走势可知,该物质的生成必须有光,因此应该是光反应的产物;而且加入二氧化碳后该物质被消耗,因此应为NADPH、ATP的数量。 答案: C * 解析:(1)据光合作用过程可知,图甲中A、B、C、D依次是H2O、CO2、C3和C5。(2)Ⅰ是基粒,由许多类囊体组成,在其上发生光反应,其上含有参与光反应的色素和酶。(3)Ⅱ是叶绿体基质,发生暗反应。光反应为暗反应提供[H]和ATP,暗反应为光反应提供ADP和Pi等。(4)图中从B点开始C3含量下降,至Ⅰ点C3含量不再变化,说明光合作用从B点开始,到Ⅰ点结束。(5)(6)(7)在B点前无光照,不能进行光反应,不能进行C3的还原,因此在AB段C3含量较高,B点之后,开始进行光合作用,C3含量相对下降,Ⅰ点无光照,光合作用停止。G点C3含量少的原因是植物因“光合午休”,气孔关闭,CO2供应不足,C3合成减少,C3少,[H]消耗少,因此G点[H]含量高于F点。 答案:(1)H2O、CO2、C3、C5 (2)光反应 色素和酶 (3)光反应为暗反应提供[H]和ATP,暗反应为光反应提供ADP和Pi等 (4)B Ⅰ (5)无光不进行光反应,C3不能被还原 (6)气孔关闭,叶肉细胞内CO2含量低,CO2的固定减弱 (7)高 【解题指南】 1.知识储备:(1) CO2浓度改变直接影响CO2的固定,CO2浓度降低,暗反应速率会减慢。 (2)光反应为暗反应提供ATP、[H],直接影响C3的还原过程。 2.解题关键:根据CO2的含量变化正确判断图解中曲线A、B的名称。当暗反应中C3和C5浓度达到稳定时,根据CO2的固定和C3还原的反应式可知,C3的分子数比C5的分子数多。 答案:(1)C3 (2)暗反应速率在该环境中已达到稳定,即C3和C5的含量稳定。根据CO2+C5 2C3知,此时C3的分子数是C5的2倍,因此B的浓度比A低 当CO2浓度突然降低时,C5的合成速率不变,消耗速率却减慢,导致C5积累 (3)高 (4)低 CO2浓度低时,暗反应的强度低,所需ATP和[H]少 【解析】(1)由图可以看出,当CO2浓度由1%降低到0.003%时, 在短时间内,暗反应中发生的反应是CO2+C5 2C3,所以CO2 浓度降低时,C3含量降低,故物质A是C3。 (2)在CO2浓度为1%时,由于CO2+ C5 2C3,一个C5生成两 个C3,所以C3分子数是C5的两倍,故物质B浓度比A浓度低。当 CO2浓度从1%降到0.003%时,C5的合成速率不变,消耗速率却 减慢,
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