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- 2016-05-19 发布于湖北
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北师版五年级数学下册全册教案
分数加减法
折纸
教学目标:?
1.学生通过直观的操作活动理解异分母分数加减法的算理,并能正确学会计算异分母分数的加减法。?
2.通过自主探索、渗透转化的思想,学会把异分母分数加减法转化成同分母分数加减法。???
3.培养良好的动手习惯,学会与人合作增进小组间的合作意识。
教学重点:掌握异分母分数加减的方法。?
教学难点:能够正确计算异分母分数加减法。?
教具准备:多媒体课件、若干(完全一样的)正方形
教学过程:
?一、复习导入?
1.给下面每组分数通分?
回忆:什么是通分?通分时,用谁做公分母?
2.计算下面各题????
通过练习,谁来说说同分母分数加减法的计算方法??
小结:
(1)把分母不相同的分数化成和原来分数相等、并且分母相同的分数,这个过程叫做通分。?
??通分时,用几个分母的最小公倍数做公分母,这样计算最简便。?
(2)同分母分数加减法:分母不变,分子相加减。?
今天,我们就一起来学习跟分数加减法相关的新内容。
【板书课题:折纸】?
二、探索新知?
1、(出示例题)手工课上,小红用了一张纸的2折了一只小船,小明用同一张纸的4折了一只小鸟。那么他们俩一共用了这张纸的几分之几??
(1)请学生拿出自备的两个完全一样的正方形纸片折一折,并涂色表示。??(2)请学生汇报自己折纸和涂色的情况并用分数表示。?
(3)请你估计一下,他们共用了这张正方形
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