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计算机通信与网络技术;为什么要学计算机网络?;工业应用:
工业控制网络:工业自动化CMS,高铁,电网,
物联网
信息通信网
德国工业4.0 中国工业2025
;计算机网络课程特点;课程目标;本课程主要教学内容:;对该课程的学习要求;课程进度安排;实验一 网络基本知识;实验二 网络应用实验;实验三 网络协议分析;实验四 转发表与路由算法;联系方式;第1讲 概论;主要内容; 从体系结构来观察,计算机网络的发展可分为三个阶段(三代网络):
1. 以主机为中心的联机终端系统
“计算机-终端”系统
2. 以通信子网为中心的主机互连
“计算机-计算机”网络
3. 体系结构标准化网络
层次化结构,并对每层进行了精确定义;1.1.1.以主机为中心的联机终端系统;举 例;1.1.2.以通信子网为中心的主机互连;主机-主机网络的演变;两层网络;主机-主机网络的演变;1.1.3. 体系结构标准化网络;标准;计算机网络的定义;计算机网络:相互连接的自治计算机的集合;因特网的组成;边缘部分主机的通信方式——Client/Server;边缘部分主机的通信方式——Peer-to-Peer,P2P;核心部分—— 路由器 (Router); 1.2 计算机网络的分类方法1.2.1按网络的交换功能;1.电路交换(Circuit Switching)模拟信道;电路交换举例;电路交换举例;电路交换的特点;;标志:表示帧的开始和结束
地址:包括源地址和目的地址
控制:报文类型和功能
信息:传送的数据
FCS:帧校验码;;缓冲存储;存储转发报文的优点;;分组交换(包交换):定常(定长度)报文为单位分组传输; 10100111010 …………… 10110101011;;
1-10
试在下列条件下比较电路交换和分组交换。要传送的报文共x(bit),从源站到目的站的共经过k段链路,每段链路的传播时延为 d(s),数据率为b(bit/s)。在电路交换是电路的建立时间为s(s)。在分组交换是分组长度为p(bit),且各结点的排队等待时间可忽略不计。问在怎样的条件下,分组交换的时延比电路交换的要小?
解:
;电路交换时延=电路建立时间+发送时延+传输时延
t1 = s + x/b + kd;;分组发送时延=呼叫建立时间+发送时延+传输时延+排队时延 D = (k-1)× (h+p)/b + x/p× (h+p) /b + 0 + 0 ;? 分组交换优点 ;1.2.2按网络拓扑结构1.集中式(星型结构);2.分布式(网状结构);3.总线结构
4.环形结构
;1.2.3按网络的作用范围进行分类
广域网 WAN (Wide Area Network)
局域网 LAN (Local Area Network)
城域网 MAN (Metropolitan Area Network)
1.2.4按网络的使用者进行分类
公用网、专用网;互联网 internet
因特网 Internet
内部网 intranet
外部网 Extranet;1.3 计算机网络体系结构;划分层次日常实例;协议与划分层次;网络协议的三要素 ;计算机网络的体系结构 ;计算机网络体系结构的定义;;网络分层体系结构;关键问题1:协议与服务区别 ;关键问题2:对等层通信的实质;对等通信例:两个人收发信件;对等层通信的实质; 3;协议数据单元(PDU);下层把上层的PDU作为本层的数据加以封装,然后加入本层的协议首部(和尾部)形成本层的PDU。
封装:就是在数据前面加上特定的协议首部。
因此,数据在源站自上而下递交的过程实际上就是不断封装的过程。到达目的地后自下而上递交的过程就是不断拆封的过程。——类比:发送信件
数据在传输时,其外面实际上要被包封多层“信封”。;应用层(application layer)
运输层(transport layer)
网络层(network layer)
数据链路层(data link layer)
物理层(physical layer) ;物理层;RS-232-C;RS-485(RS-422)
外型:9针的D型连接器
通信方式:一对多、多对多(单信道、双信道)。
电平信号:平衡发送和差分接收,因此具有抑制共模干扰的能力。 。低电压差为“0”,高电压差为“1”
传输速率:RS-485最大的通信距离约为1219m,最大传输速率为12Mbps,传输速率与传输
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