- 4
- 0
- 约 8页
- 2016-05-19 发布于湖北
- 举报
机械设计制造及其自动化专业
第一节 课程设计实施细则
一、课程设计的目的
课程设计是本专业集中实践环节的主要内容之一,是学习专业技术课所需的必要教学环节。通过课程设计的教学实践,使学生所学的基础理论和专业知识得到巩固,并使学生得到运用所学理论知识解决实际问题的初步训练;课程设计的设置应使学生接触和了解实际局部设计,从收集资料、方案比较、计算、绘图的全过程,进一步提高学生的分析、综合能力以及工程设计中计算和绘图的基本能力,为今后的毕业设计做必要的准备。课程设计的选题如下:机电一体化系统、机械制造过程自动化方向可从以下六个课题中任选三个课题(6学分)
1、机电控制与可编程序控制器技术
设计使用可编程序控制器技术的典型电气控制系统。
2、液压气动技术
设计典型加工装置的流体传动与控制系统。
3、传感器与测试技术
设计典型加工过程的机械量传感器测试电路。
4、数控原理与应用
设计一种数控机床的控制系统,编制某一零件的加工程序。
5、机械制造工艺学
设计典型零件的工艺规程。
6、机电接口技术
设计典型机电装置接口电路。
成绩登记只算一门成绩。 对学生的要求:
1.学生需认真阅读课程设计任务书,熟悉有关设计资料及参考资料,熟悉有关各种设计规范的有关内容,认真完成任务书规定的设计内容。
2.学生均应在教师指导下,按时独立完成规定的内容和工
原创力文档

文档评论(0)