* 4.1.1 立体图形与平面图形 (第3课时) 义务教育教科书 数学 七年级 上册 课件说明 学习目标: 1. 能画出简单的几何体的展开图; 2. 能根据展开图判断几何体的形状 这些精美的包装盒是怎么制成的? 要设计、制作一个包装盒,除了美术设计以外,还要了解它展开后的形状,好根据它来准备材料,这就是我们今天学习的立体图形的展开图. 有些立体图形是由一些平面图形围成的,将它们的表面适当剪开,可以展成平面图形.这样的平面图形称为相应立体图形的展开图. 自己动手把一个包装盒剪开铺平,看看它的展开图 由哪些平面图形组成?再把展开的纸板复原为包装盒, 体会包装盒与它的展开图的关系. 实践感知 将正方体的表面沿棱适当剪开,观察它的展开图是怎样的,然后画出示意图.(沿着不同的棱剪开,会得到不同的展开图,比一比,看谁得到的结果多!) 探究常见的立体图形的展开图: 一四一型 二三一型 二二二型 三三型 正方体的展开图有11种基本情况: 练习:下列图形中可以作为一个正方体的展开图的是( ). (A) (B) (C) (D) C 下面是一些立体图形的展开图,用它们能围成什么样的立体图形?把它们画在一张硬纸片上,剪下来,折叠、 粘贴,看看得
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