4.5.教科版小学科学六年级下册第四单元《一天的生活用水》.ppt

5、一天的生活用水 ——水资源危机与节约用水 水资源(淡水资源)危机! 资料1：地球表面71%被水覆盖。然而，人类真正能够利用的淡水资源仅占地球总水量的约0.26%。 资料2：我国淡水资源总量为2.7万亿立方米，居世界第六位，但人均水量只相当于世界人均占有量的1/4，居世界第110位。我国是严重的缺水大国，在40多个严重缺水国家中位居前列。而且，我国水资源的时空分布不均衡，与耕地、人口的地区分布也不相适应。在时空分布上也不平衡，70%左右的雨水又集中在夏、秋两季，多以暴雨形式出现。以上不利的自然因素，注定了我国是一个缺水的国家。目前，我国有200多个城市缺水。 我们一天哪些行为用到了水？ 昨天你用掉了多少水？ 1、计算水量的单位：毫升（ml）、升（L） 2、1L=1000ml 500ml=1瓶饮料的容量 3、小组合作计算组内每人昨天的用水量，然后计算小组平均用水量。（提示：把小组所有人昨天的用水量相加，再除小组人数就是小组平均用水量。） 制定我的节水计划 培养节约用水的良好习惯！ 让我们成为水资源的小卫士 节水行动 宣誓： 我们在此宣誓：为了保护地球，保卫 家园，保卫水资源，从我做起节约用水， 坚决抵制污染和浪费水资源的恶略行径， 为我们未来有水而用奋斗不止！ * 洗脸 刷牙 喝水