浅谈幼儿的自信.docVIP

南京师范大学 毕业论文 题目：浅谈幼儿的自信 姓 名： 学 号： 32 年 级： 四年级 专 业： 音乐舞蹈 指导教师： 2014年05月 日自信，是由积极自我评价引起的自我肯定是对自己力量的充分认识并期望受到他人、集体和社会尊重的一种积极向上的情感倾向。是人的能力的催化剂，能充分调动人的积极性，发挥自己的最大潜能幼儿幼儿初步形成道德品质、行为性格的关键期，培养幼儿的自信，不仅能促进其目前身心的健康发展，而且会对未来的成长起到很好的影响自信的幼儿能积极参加各种活动，主动与他人交往，与同伴建立起良好的关系，敢于对自己提出更高的要求，面对困难，发挥自己的最大潜能，鼓励自己不断自信是儿童个性心理健康的重要自信心可使孩子不怕困难，积极尝试，奋力进取，取得更多的知识和经验，争取更好的成绩。是孩子成才与成功的前提条件。幼儿缺乏自信心，认为自己在某些方面不如别的幼儿，在活动中不敢主动参加集体活动，更不敢主动提出自己的意见和建议，面对新事物、新任务常常表现为害怕、退缩等。很难想象一个缺乏自信的人能够真正做成什么事情。一个缺乏自信、充满自卑的孩子，即使脑子很聪明，反应灵敏，但在学习中稍遇困难和挫折就会发生问题。 、培养幼儿自信的策略 (一)相信幼儿，在赏识中树立自信 著名心理学家阿德勒曾指出：有自卑感的幼儿缺乏积极性，不敢提