1、知识经济时代企业制胜秘诀.ppt

21世纪是知识经济时代，是知识英雄时代，是用才智搏取财富的时代。知识经济时代民营企业制胜秘诀是什么？你能感受到时代前沿思想火花和知识经济的脉动吗？ 企业制胜秘诀  ＝学习力＋执行力＋竞争力 面临新形势，面对新挑战，应对新经济，提高民营企业的学习力、执行力、竞争力。学习、执行、竞争是企业生命之源、生存之本、创新之舟。对一个学习化、信息化、市场化、全球化的新经济社会，要想在竞争中立于不败之地，使自己的企业成为优秀和强大的团队，只能选择学习力、武装团队；提高执行力、贯彻到位；提升竞争力、强大企业 。 ◎ 提升学习力适应新挑战 1、提升学习力的主要途径： 什么是学习力——心理内化的智能 学习的动力——目标 学习的毅力——意志 学习的能力——知识+实践 农业时代－－前喻时代－－土地：农耕社会的重要资源 工业时代－－同喻时代－－资本：能源是工业社会的重要资源 信息时代－－后喻时代－－学习力：头脑是当今社会的重要资源 很多员工很聪明，可以拥有优异的工作成绩，但是，由于缺乏责任心，为失败找借口，缺乏学习动机以及不努力等各种各样的原因，他们总是不能充分发挥学习潜能，所以成绩也总是不好。同时，他们看起来也好像是懒散、不思进取和无药可救的样子。年复一年，他们没有改变，没有成长，甚至可能变得比以前更糟。 学习力是我们生活在21世纪最需要具备的能力，是一个人生存的最大资本。学习力应该包括：学习动力学习方法学习能力创造能力。　　 没有什么比教会员工去发展内在品质更重要的，这些品质包括：渴望成功、保持积极愉悦的心态、尽其所能地工作、激发自身的内在驱动力。　 学习能力是从学习中获得的能力，就是在环境和教育的影响下而形成的、概括化了的经验。 　　 学习能力是人的能力的一部分，也是非常重要的部分。学习能力就是获得知识的能力，对于正在学校读书的学生来说，最基本的学习能力就是听、说、读、写、计算、思考等学习课业的能力。 学习力可以通过后天的训练和学习进行加强。 2、互动式的学习： 3、学以致用 知识改变命运  学习力改变企业 ◎ 铸造高绩效的执行力 什么是执行力? 执行力，是企业组织完成任务的能力。 执行力的衡量标准—— 员工：按质按量按时地完成自己的工作任务。 组织：每一个环节都要做到位。 有的人面对不利因素，悲观、失望、甚至绝望；有的人能在失望中看到希望，在绝望中看到难得的发展机会。在这个世界上，只有想不到，没有做不到！ 天冷，冷在风里；人穷，穷在债里；企业苦，苦在观念里。企业最大的资产是人，人最大的资产是观念。 今后，任何人，任何部门，任何事情，只要命令下达到你那里，都必须百分之百地执行完成任务，没有任何理由和借口 ！ 案例：三星的快速崛起 李健熙对三星的诊断后的93年在东京的讲话： 三星电子癌症中期，营养失调，糖尿病，先天性残疾，一开始就不应该存在。我们三星明显地只有二流水准，简直太不像话了。为什么需要售后服务呢？为什么不把产品制造得不会发生问题呢？员工制造这种不良产品，也不觉得丢脸，也不难过。我们应该如何以最便宜最快速的方法做出最好的产品，才是关键所在。 李健熙的变革思想： 从我开始改变，除了妻儿，一切换新 三星的目标：2010年以前，跻身世界电子三强，即美国GE，日本SONY，韩国SAMSUNG。 三星变革的启示： 1、解剖自己，正视现实 2、出了问题，领导要承担责任 3、从我做起，以身作则，变革的决心 反思我们对执行力的态度 1、对执行偏差没有感觉，也不觉得重要。 2、个性上，不追求完美。 3、在职责范围内，不会自己尽责处理一切问题 。 4、对要求标准和细节，不能也不想坚持 。 反思的结论： 观念决定思维，思维决定行动，行动决定习惯，习惯决定品德， 品德决定命运。 如何检查下级的执行力 谁是总指挥？ 是否有权利调度一切？ 事前有没有工作派遣单？ 是否把高层的愿望解码成每个人要做的事？ 是否人人紧盯过程并且随时调整？ 是否已经养成自动回报的习惯？ 是否撤换错误的人选