一轮复习学案09细胞的分化、衰老、凋亡及癌变要点.docVIP

细胞的分化、衰老、凋亡及癌变 复习学案（1课时） 班级 姓名 【学习目标】 1．说出细胞分化的概念，并就相关实例简述细胞分化的过程及原因、特点和意义； 2．说出细胞全能性的概念，列举细胞全能性的实例，解释细胞具有全能性的原因； 3．说出个体衰老与细胞衰老的关系，描述细胞衰老的； 4．举例说出细胞凋亡的含义，及与细胞坏死的区别，探讨细胞衰老和细胞凋亡与人体健康的关系； 5．简述癌细胞的概念，说出癌细胞的主要特征和致癌因子，讨论健康的生活方式与癌症防治之间的关系2.(2014·山东)神经系统正常发育过程中神经细胞数量的调节机制如图所示。下列说法正确的是 A.细胞程序性死亡不利于神经系统正常发育 B.生存因子影响了神经细胞的基因表达 C.神经细胞与靶细胞间通过电信号传递信息 D.死亡细胞被吞噬细胞清除属于细胞免疫 课前预习案 【自主复习】 一．细胞分化和细胞全能性 1．就一个个体来说，各种细胞具有完全相同的遗传信息，但形态、结构和功能却有很大差异。试以红细胞和心肌细胞为例解释原因，说明细胞分化的实质？并用准确而简练的语言概括细胞分化的定义？ 2.1958年，美国科学家斯图尔德取胡萝卜韧皮部的一些细胞在适宜的条件下培养，最终长成一株新的植株。该实例说明了什么？原因是什么？需要什么条件？ 二．细胞的衰老、凋亡和癌变 1．白化病是一种较常见的皮肤及其附属器官黑色素缺乏所引起的疾病，这类病人通常是全身皮肤、毛发、眼睛缺乏黑色素，因此表现为眼睛视网膜五色素，虹膜和瞳孔呈现淡粉色，怕光，看东西时总是眯着眼睛。皮肤、眉毛、头发及其他体毛都呈白色或白里带黄。白化病属于家族遗传性疾病，为常染色体隐性遗传，常发生于近亲结婚的人群中。 【自主检测】 1．(2015·四川成都模拟)关于细胞分化的叙述错误的是(　　) 白细胞和红细胞都是由造血干细胞分化来的基因突变可使已分化的正常细胞变成癌细胞 同一个体的小肠上皮细胞和平滑肌细胞所含基因不同 同一个体茎分生组织细胞的分化能力比叶肉细胞的强 A.成熟红细胞在细胞呼吸过程中不产生二氧化碳 B.网织红细胞仍然能够合成核基因编码的蛋白质 C.造血干细胞与幼红细胞中基因的执行情况不同 D.成熟红细胞衰老后控制其凋亡的基因开始表达 3.(2013·海南)关于细胞分化的叙述，错误的是 ( ) A.白细胞和红细胞都是由造血干细胞分化来的 B.基因突变可使正常细胞变成癌细胞 C.同一个体的小肠上皮细胞和平滑肌细胞所含基因不同 D.同一个体茎分生组织细胞的分化能力比叶肉细胞的强 4．下列有关细胞全能性的叙述中，不正确的是( ) A．受精卵在自然条件下能使后代细胞形成完整个体，因此全能性最高 B．生物体内细胞由于分化全能性不能表达 C．卵细胞与受精卵一样，细胞未分化全能性很高 D．植物细胞离体培养在一定条件下能表现出全能性 课堂探究案 探究一．细胞的全能性 【典例1】（2011·山东卷·2）下列发生了细胞分化且能体现体细胞全能性的生物学过程是?A．玉米种子萌发长成新植株B．小鼠骨髓造血干细胞形成各种血细胞 ?C小麦花粉经离体培养发育成单倍体植株D．胡萝卜根韧皮部细胞经组织培养发育成新植株 (1)图中的①表示细胞的??? ??????过程，判断的依据是因为①过程只有细胞的??????????增多。 (2)图中的②表示细胞的???????????? 过程。②过程的结果是形成了不同的??????????? ??。?? ?变式：下图中描述细胞分化过程的是（?? ） 【总结】：细胞分裂与细胞分化的关系？ 【课堂检测】 1.（2014·四川卷·7） TGF-β1——Smads是一条抑制肿瘤的信号传递途径。研究表明，胞外蛋白TGF-β1与靶细胞膜上受体结合，激活胞内信号分子Smads，生成复合物转移到细胞核内，诱导靶基因的表达，阻止细胞异常增殖，抑制恶性肿瘤的发生。下列叙述错误的是A．恶性肿瘤细胞膜上糖蛋白减少，因此易分散转移 B．从功能来看，复合物诱导的靶基因属于抑癌基因 C．复合物的转移实现了细胞质向细胞核的信息传递 D．若该受体蛋白基因不表达，靶细胞仍能正常凋亡 A.①过程表明细胞凋亡是特异性的，体现了生物膜的信息传递功能 B.癌变的细胞不能正常凋亡有可能与②过程受阻有关 C.在凋亡细胞被清除的过程中，吞噬细胞的溶酶体起重要作用 D.若图中细胞的凋亡过程发生在某一动物体内，则说明该动物个体已经衰老 3.下列有关细胞凋亡的叙述，不正确的是 ( ) A.细胞凋亡是细胞中相关基因选择性表达的结果 B.细胞凋亡对于完成人体的正常发育具有重要作用 C.激活T淋巴细胞凋亡基因的表达