德化县中小学教师教学常规管理实施意见.docVIP

德化县中小学教师教学常规管理实施意见 为加强我县中小学教学常规管理,规范学校的教育教学行为,保证学校的正常教学秩序,推进基础教育课程改革,全面实施素质教育,提高学校的教育教学质量，根据《福建省普通中学教学常规管理若干意见》（闽教基[2003]26号）和《福建省小学教学常规管理若干意见》（闽教基[2003]61号）文件，并结合本县实际，对全县中小学教师的学科教学计划、备课、上课、作业布置与批改、课外辅导与教学评价以及多媒体的应用等教学常规提出以下管理意见：　　一、常规要求　　（一）备课　　1.备课要做到五备：备教材、备学生、备教法、备习题与作业、备教学手段等。　　（1）备教材：要认真研究课程标准，整体把握教材知识系统。①弄清各部分在整体中的地位，明了知识间的内在联系。②确定各章节、各部分的教学目的、教学目标。③明确教学重点、难点。④要灵活处理教材，一方面要充分挖掘课文范例的教学功能；另一方面，要跳出教材、超越教材，将现实生活中鲜活的素材，整理、融合到自己的教学中。　　（2）备学生：要细致了解学生的知识水平、学习能力及思想、情绪，要了解学生的学习方法、爱好和对教学的期望。要充分估计在学习过程中学生可能出现的问题、可能遇到的困难、可能出现的“独特见解”以及应在哪些方面加强学法指导。 （3）备教法：针对不同年级不同班级的学生特点，设计适宜的施教方案。①教学环节设计。要设计