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2012年温州中考试卷说理题及模拟题归纳.doc
2012年温州中考试卷说理题及模拟题归纳
龙文教育中高考研究中心科学组 胡尾莉
30.科学兴趣小组为了探究导电液体在体积相同时,其电阻与长度的关系。于是选取一段可拉伸的乳胶管(乳胶管是绝缘体),灌满某种导电液体,两端用金属塞堵住管口,形成一段长为10厘米的封闭液柱。选择合适的电压表、电流表、滑动变阻器、电源等器材连接电路如图,电源电压保持12伏不变。
闭合开关前,滑动变阻器的滑片应处在 ▲ 端。
分析:电学实验的考察。闭合开关前,滑动变阻器应位于最大电阻处。
实验次数 1 2 3 4 液柱长度L/厘米 10 15 20 25 液柱电阻R/欧 300 670 1204 1870 (2)闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,当电压表示数为9伏时,记录第1次电流表示数并计算出液柱的电阻。将乳胶管均匀拉长,重复上述实验,数据记录如右表。实验中第1次电流表的示数应是 ▲ 安。
分析:根据表格,依据欧姆定律公式计算。
(3)查阅资料得知:当材料和横截面积一定时,导体的电阻与其长度成正比。但是通过多次实验发现,当液柱长度变为原来2倍时,其电阻大大超过原来的2倍。请对此作出合理的解释: ▲ 。
分析:电阻丝电阻的计算公式的考察。R=ρL/S (ρ是由材料决定的电阻率,L是电阻丝长度单位米,S是电阻丝横截面积单位平方毫米)
答案:(1)A(或左)
(2)0. 03
(3)乳胶管被拉长的过程中液柱的横截面积变小,而横截面积变小也会导致液柱电阻变大
相似题:
例题一:有一段导体电阻为8欧姆。?(1)如果把它截去一半,则阻值为多少??(2)如果把它对折重叠,则阻值为多少?
分析与提示:导体电阻与长度和横截面积有关。?答案:(1)导体长度为原来一半,所以电阻为原来一半为4欧。(2)对折重叠后,长度为原来一半,横截面积为原来的两倍,所以电阻为原来的四分之一为2欧。?选题角度:第一是检查学生是否知道哪些因素会影响电阻大小,第二是运用知识“导体电阻与长度成正比,与横截面积成反比”。?
35.为研究影响化学反应快慢的因素,小明选取成分相同的大理石碎屑、块状大理石两种样品各6克,分别与足量的、溶质质量分数相同的稀盐酸反应(样品中杂质不与稀盐酸反应),实验装置如图。每2分钟读取一次电子天平的示数,据此计算生成的二氧化碳的质量,并记录前18分钟数据如下表。(碳酸钙与稀盐酸反应的化学方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑)
时间/分 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 大理石碎屑生成的CO2质量/克 0 1.45 1.75 1.98 2.18 2.30 2.36 2.40 2.40 2.40 块状大理石生成的CO2质量/克 0 0.45 0.80 1.10 1.36 1.60 1.81 1.98 2.11 2.20 (1)实验过程中,通过观察如图装置中的哪一现象可判断反应结束? ▲ 。
分析:碳酸钙与盐酸反应的特点,产生二氧化碳气泡。
(2)结合表格分析,块状大理石与稀盐酸反应最多能生成多少克二氧化碳?简要说明判断的理由: ▲
分析:碳酸钙与盐酸反应的特点,以及化学反应完全的特点,不再继续生成产物。
答案:(1)容器内不再产生气泡(或电子天平的示数不再变化) (2分)
(2)2. 40克;查表可知,大理石碎屑完全反应生成的二氧化碳质量是2.40克,而块状大理石与其质量、成分都相同,所以完全反应生成的二氧化碳质量也是2. 40克(3分)
相似题:
例题一:为了测定某石灰石样品中碳酸钙的含量,取20g此样品,将80g的稀盐酸分四次加入样品使之充分反应(石灰石中的杂质不溶于水,也不与盐酸及生成物反应),每次用盐酸的质量与反应后剩余固体的质量见下表。(计算结果保留到小数点后一位数字)
次??数 一 二 三 四 加入盐酸的质量/ g 20 20 20 20 剩余固体的质量/g 15 10 5 5 计算:(1)样品中碳酸钙的质量分数;
(2)20g此样品与足量盐酸反应最多生成二氧化碳的质量;
(3)加入的稀盐酸中溶质的质量分数。
分析提示:比较第一、二、三次的数据可知:20g盐酸完全反应可以消耗碳酸钙15g-10g=5g;第四次中固体不再减少,说明此时碳酸钙已完全反应,样品中含有5g杂质,所以碳酸钙质量为15g。答案: 75%????? 6.6克???? 18.3%
例题二:某校学生去郊外春游,带回了几小块石灰石样品。为了检测样品中碳酸钙的含量,甲、乙、丙、丁四位同学用质量分数相同的盐酸与样品充分反应来进行实验测定(样品中的杂质不溶于水,且不与盐酸反应),测得数据如下表:
甲
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