2016年中考数学（湖南.永州）专题突破一：填空压轴题型（无答案）.docVIP

专题突破(一) 选择、填空压轴题 一、永州中考命题热点分析 规律探究性问题的解答需要学生经历观察、分析、归纳、概括、推理、检验等一系列探索活动，对学生的“数感”提出较高要求。 新定义题型就是指通过试题提供的新定义、新规则、新概念、新材料来创设新情景，提升类比迁移等综合素质。 因此，这两个考点成为永州市中考选择、填空题压轴题的热点。 2010——2015永州中考选择、填空题压轴题对比 题型 2010 2011 2012 2013 2014 2015 选择题 新定义运算（a2010） 规律探究，新定义运算（x,y)2011 规律探究（七角棋) 新定义虚数单位i 规律探究等积数列求和 新定义取整函数 填空题 规律探究（机器蛙） 垂径定理锐角三角函数综合 规律探究（二阶等差数列） 规律探究扫雷 规律探究推理与论证 规律探究幂的运算中的尾数特征 二、永州中考专题体验 1、设an为正整数n4的末位数，如a1=1，a2=6，a3=1，a4=6．求 a1+a2+a3+…+a2013+a2014+a2015 2、我们把按照一定顺序排列的一列数称为数列，如1，3，9，19，33，…就是一个数列，如果一个数列从第二个数起，每一个数与它前一个数的差等于同一个常数，那么这个数列就叫做等差数列，这个常数叫做这个等差数列的公差．如2，4，6，8，10就是一个等差数列，它的公差为2．如果一个数列的后一个数与前一个数的差组成的新数列是等差数列，则称这个数列为二阶等差数列．例如数列1，3，9，19，33，…，它的后一个数与前一个数的差组成的新数列是2，6，10，14，…，这是一个公差为4的等差数列，所以，数列1，3，9，19，33，…是一个二阶等差数列．那么，请问二阶等差数列1，3，7，13，…的第五个数应是　_________　． 3、如图所示是一个坐标方格盘．你可操纵一只遥控机 器蛙在方格盘上进行跳步游戏，机器蛙每次跳步只 能按如下两种方式(第一种：向上、下、左、右可任意 跳动1格或3格；第二种：跳到关于原点的对称点上) 中的一种进行．若机器蛙在点A(-5，4)，现欲操纵它 跳到点B(2，一3)，请问机器蛙至少要跳 次。 4、如图，一枚棋子放在七角棋盘的第0号角，现依逆时针方向移动这枚棋子，其各步依次移动1，2，3，…，n个角，如第一步从0号角移动到第1号角，第二步从第1号角移动到第3号角，第三步从第3号角移动到第6号角，…．若这枚棋子不停地移动下去，则这枚棋子永远不能到达的角的个数是（　　） 三、2016永州中考专题模拟训练 一、与数与式有关的规律探究 1．一组按规律排列的式子：，－，，－，，…，其中第7个式子是________，第n个式子是________(用含n的式子表示，n为正整数)． 二、与图形有关的规律探究 2． 如图1，数轴上点A的初始位置表示的数为1，现点A做如下移动：第1次点A向左移动3个单位长度至点A1，第2次从点A1向右移动6个单位长度至点A2，第3次从点A2向左移动9个单位长度至点A3，…，按照这种移动方式进行下去，点A4表示的数是________，如果点An与原点的距离不小于20，那么n的最小值是________． 图1 3．如图2，点E，D分别是正三角形ABC、正四边形ABCM、正五边形ABCMN中以C点为顶点的一边延长线和另一边延长线上的点，且BE＝CD，DB的延长线交AE于点F，则图①中∠AFB的度数为________；若将条件“正三角形、正四边形、正五边形”改为“正n边形”，其他条件不变，则∠AFB的度数为________．(用含n的代数式表示，其中，n≥3且n为整数) 图2 三、平面直角坐标系中的规律探究 4．在平面直角坐标系xOy中，已知直线l：y＝x，作A1(1，0)关于直线y＝x的对称点B1，将点B1向右平移2个单位得到点A2；再作A2关于直线y＝x的对称点B2，将点B2向右平移2个单位得到点A3；….请继续操作并探究：点A3的坐标是________，点B2016的坐标是________． 5．如图4，在反比例函数y＝(x≥0)的图象上，有点P1，P2，P3，P4，…，Pn(n为正整数，且n≥1)，它们的横坐标依次为1，2，3，4，…，n(n为正整数，且n≥1)．分别过这些点作x轴与y轴的垂线，连接相邻两点，图中所构成的阴影部分(近似看成三角形)的面积从左到右依次为S1，S2，S3，…，Sn－1(n为正整数，且n≥2)，那么S1＋S2＋S3＝________，S1＋S2＋S3＋S4＋…＋Sn－1＝________(用含有n的代数式表示)． 图4 图5 6． 如图5，在平面直角