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- 2016-11-17 发布于湖北
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第一部分 HYPERLINK /gwy/103 \o 言语理解与表达 \t _blank 言语理解与表达(共35题,参考时限25分钟)
一、阅读理解。每道题给出一段文字,请你通过阅读理解,从四个选项中选 出一个最恰当的答案。
1、虽然处于不同的地域,属于不同的民族,拥有不同的风貌,但人们对主食样貌、口感的追求 ,处理和加工主食的智慧,以及对主食的深厚感情是同样的。从远古时代赖以充饥的自然谷物到如今人们餐桌上丰盛的、让人垂 涎欲滴的美食,一个异彩纷呈、变化多端的主食世界呈现在你面前。这段话的主题是:
A主食与地域性 B主食与民族性
C主食与多样性 D主食与时代性
2、片面强调“知识改变命运”的价值取向,使得理想、信念教育难以入脑入心。大 学内外把大学歪曲成名利场,这种认识对高等教育造成了严重的误解和挤压。对此,高校要重建大学精神,整顿学风、校风。更 重要的是从小学、中学就要突破应试教育的偏向,培养有正确追求、人格健全的新人。最符合这段话主旨的一项是:
A为了爹娘,为了自己,拼了。
B目标清华当仁不让,理想北大美梦成真
C教育改变命运,草根弟子翻身
D得天下英才而育之,为中华崛起而读书
3、快乐不应该是单一的、短暂的、完全依赖外部条件的,而应该是丰富的、持久的、能够靠自 己创造的,否则结果仍是不快乐。“可持续的发展”用在这里正合适。青春终究会消逝,如果只是及时行乐,毫不为 今后考
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