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【全国百强校】山西省忻州一中 临汾一中 长治二中 康杰中学2016届高三下学期第四次联考数学(文)试题(a卷,讲评建议).doc
2016届高三年级第四次四校联考
数学(文)试题
命题:康杰中学 临汾一中 忻州一中 长治二中
满分150分,考试时间为120分钟
一、选择题(5×12=60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确选项用2B铅笔涂黑答题纸上对应题目的答案标号)
1. 设全集,集合,,则= B. C. D.
【正确答案】D
【命题立意】集合作为小题易题也是新高考每年必考的定格内容,而且位置常常在1、2小题。本题主要是考查①并集的概念 ②集合的运算③不等式的解法,是一个常规题型,符合考试说明的要求,是一个容易题目。
2. 椭圆的两个焦点为,点P是椭圆上任意一点(非左右顶点),则的周长为
A.6 B.8 C.10 D.12
【正确答案】C
【命题立意】本题考察圆锥曲线的有关概念和基本性质,是一道圆锥曲线的简单题,特别是定义、离心率和渐近线问题出考题的概率还是比较大的.
【变式训练】已知双曲线的渐近线,则此双曲线的离心率为
3. 在复平面内与复数所对应的点关,则对应的复数为
A. B. C. D.
【正确答案】B
【命题立意】本题主要考查:(1)复数的乘除法运算;(2)实轴的概念
【变式训练】已知i为虚数单位,复数z满足z(1-i)+ i=3,则复数z的值是
A.1+2i B. 1-2i C. 2-i D. 2+i
4. 已知,则=
A. B. C. D.
5. 函数的图象大致是
A. B. C. D
6. 执行如图所示的程序框图,则输出S的值等于
A. B. C. D.
【正确答案】C
【命题立意】近几年算法部分的考题,大部分是以框图的形式考查,要求学生理解程序框图的三种基本逻辑结构:顺序、条件、循环;并能运行程序框图求出结果.讲评时强调学生规范书写循环体,确保解题准确性.
7. 已知,且,函数的图像的相邻两条
对称轴之间的距离等于,则的值为
A. B. C. D.
【正确答案】B
【命题立意】本小题主要考查三角恒等变形公式、诱导公式、同角公式,同时又考查了三角函数图象相关知识,也是历年来高考容易考出的题型。
【变式训练】将函数的图象上所有点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),再将所得的图象向左平移个单位,得到的图象对应的解析式是
【易错点】公式记忆不熟练,图像变换不恰当
8. 某几何体的三视图如图,该几何体表面积为,则值为
A. B. C. D.
【正确答案】A
【命题立意】通过三视图求原几何体的体积,考查学生的空间想象能力和有关体积计算的能力,属于近几年高考的高频考点题,符合考纲要求,讲评时要引导学生体会画几何体模型的过程
【变式训练】本题可以求表面积,这就要求学生对模型的分析更要明确.
9. 已知O是坐标原点,点坐标为,点是平面区域上的一个动点,则的最小值为
A.3 B.2 C. D.
【正确答案】C
【命题立意】本题主要考查线性规划的基本思想,及向量数量积
【易错点】忘记距离的平方,计算错误
10. 已知菱形边长为2,,点P满足,.若
,则 B. C. D.
11. 已知双曲线的左右焦点分别为,,若上存在点使为等腰三角形,且其顶角为,则的值是
A. B. C. D.
12. 直线y=a分别与曲线y=2(x+1),y=x+lnx交于A,B,则|AB|的最小值为
A.3 B.2 C. D.
【正确答案】D
【命题立意】本题主要考查导数的应用,这也是每年高考的热点.本题具体考查到:①导数与切线; ②直线与直线位置关系; ③数形结合思想.
【难点】学生不容易想到数形结合的处理方式,走弯路.
二、填空题(4×5=20分, 把答案填在答题纸的相应位置上)
13. 在中, 则= ▲ ;
14. 是半径为的圆周上一个定点,在圆周上等可能任取一点,连接,则弦的长度超过的概率是 ▲ ;
【正确答案】
【命题立意】本题时一道几何概型与直线和圆的结合,考查知识点有:几何概型、直线与圆的相交弦长
【难点】学生对几何概型理解不到位
15. 三棱锥中, ,,是边长为2的等边三角形,则三棱锥的外接球球心到平面的距离是
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