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- 2017-06-09 发布于河北
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山东省高密市银鹰文昌中学七年级生物上册 1.1.1 生物的基本特征课件 (新版)济南版.ppt
第一章 奇妙的生命现象 第一节 生物的基本特征 1、什么是新陈代谢? 2、什么是遗传?什么是变异? 3、什么是应激性? 课后练习(巩固与提高) 1、朵朵葵花向太阳: 种瓜得瓜,种豆得豆: 雨露滋润禾苗壮: 一母生九子,连母十个样。 千里之堤,溃于蚁穴。 2、珠穆朗玛峰虽然能不断增高,但不能说明它具有生命现象。因为,珠穆朗玛峰没有新陈代谢、繁殖后代、遗传和变异等其他生命特征。 3、小球藻是生物,文中证据是:利用阳光将二氧化碳转化成人类可食用的营养物质,同时释放出氧气,这是新陈代谢现象。还有繁殖现象。繁殖的后代是小球藻,这是遗传现象。 * 一.学习生物的重要性 1.中考要考(初二中考) 2.高考要考 3.生物知识与生活实践密切相关 二.学习生物的方法 1.课堂认真听讲,适时做好笔记(记在课本上) 2.课下及时复习巩固。 3.认真整理好学案,并注意保存学案,以备复习。 4.做到堂堂清、周周清。 每节课后记忆10分钟,学习生物更轻松! 1、下列物体中,属于生物的是( ) A、智能机器人 B、变形金刚 C、溶洞中不断长高的石笋 D、石头上的青苔 D 秋思 马致远 枯藤老树昏鸦, 小桥流水人家, 古道西风瘦马, 夕阳西下, 断肠人在天涯。 鹰 蝴蝶 鱼 虎 蘑菇 树 桃树 动物 植物 微生物
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