诗歌鉴赏：解开谜团“为什么”（八）.pptVIP

解开谜团“为什么” 讲师：王敦宏 内容提示牌 诗歌鉴赏中“为什么”类题目的： 高考回放台 【2012年全国大纲卷】 12．阅读下面这首唐诗，然后回答问题。 （8分） 　　　　　　　　　　　　 【2009年福建卷】 5．阅读下面这首诗歌，回答问题。 【2005年重庆卷】 15．阅读下面这首唐诗，然后回答问题。 考点解剖室 1.“为什么”的具体内涵： 　　考查能力层面定位属于“分析”。 （2）为的什么——分析原因。分析的对象是“结论” 该考点的变形： 【2004年浙江卷】 16．阅读下面这首词，然后回答问题。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 【2005年广东卷】 14．阅读下面的宋诗，然后回答问题。 得分高速路 怎样分析？ 1.读诗——根据前面讲过的读诗思维去读诗； 2.看题——看出考查的角度与意图； 3.分析——分别针对几种情况，做不同的思维处理： 【 2004年全国卷I】 16．阅读下面这首宋词，然后回答问题。 （2）分析结论 　　明确结论是什么？ 　　与结论相关的材料是什么？ 　　怎样从材料一步步得出结论来的？ 应试百宝箱 题目形式： “为什么……”“……说出你的理由” 谢谢您的观看！