文言文阅读:紧扣给分要点 落实直译原则(上)(九).pptVIP

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  • 2016-05-20 发布于广东
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文言文阅读:紧扣给分要点 落实直译原则(上)(九).ppt

紧扣给分要点 落实直译原则(上) 讲师:夏杰祥   (一)坚持直译为主,字字落实   (二)紧扣给分要点,准确到位     一、文言翻译的基本规范和要求 二、文言翻译的技巧和方法 三、逐项训练,落实关键 【阅卷实录】   刘劭,字孔才,广平邯郸人也。建安中,为计吏,诣许。太史上言:“正旦当日蚀。”劭时在尚书令荀彧所,坐者数十人,或云当废朝,或云宜却会。劭曰:“梓慎、裨灶,古之良史,犹占水火,错失天时。《礼记》曰诸侯旅见天子,及门不得终礼者四,日蚀在一。然则圣人垂制,不为变豫废朝礼者,或灾消异伏,或推术谬误也。”彧善其言。敕朝会如旧,日亦不蚀。   ……   青龙中,吴围合肥,时东方吏士皆分休,征东将军满宠表请中军兵,并召休将士,须集击之。劭议以为:“贼众新至,心专气锐。宠以少人自战其地,若便进击,不必能制。宠求待兵,未有所失也。以为可先遣步兵五千,精骑三千,军前发,扬声进道,震曜形势。骑到合肥,疏其行队,多其旌鼓,曜兵城下,引出贼后,拟其归路,要其粮道。贼闻大军来,骑断其后,必震怖遁走,不战自破贼矣。”帝从之。兵比至合肥,贼果退还。     (选自《三国志?魏书?刘劭传》,有删节)   然而圣人垂下头来治理国家,不仅是为了反叛和想废朝的人,有时是为了消除灾难和异象,有时是为了使推行新政没有失误。 (一)重要的文言实词 1.落实单音节词。 【例1】(原平)自以不能广施,至使此人颠沛

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