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- 2016-05-20 发布于广东
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如何应对“笼统问”——“赏析”题目这样抓! 讲师:王敦宏 内容提示牌 面对“赏析”的题目,怎样着手解决? 高考回放台 【2011年湖南卷】 10.阅读下面的古代诗歌,完成题目。(7分) 春暮西园 【参考答案】 从语言的角度: 可分析总体的语言风格;也可抓住“满”“过”“知”等字分析炼字的精当。 从形象的角度: 可联系诗中意象作具体分析;也可以联系写景状物分析虚实相生,动静皆备的特色。 从表达技巧的角度: 可分析白描、渲染、衬托等艺术手法;也可在句法上分析承接的特点。 【2012年湖南卷】 10.阅读下面的唐诗,完成题目。(8分) 度破讷沙①(其二) 李益 【参考答案】 全诗描绘了戍边将士战罢归来的图景。前两句写大漠辽远、大雁高 【2013年湖北卷】 14.阅读下面这首宋词,然后回答问题。(8分) 临江仙 欧阳修 记得金銮同唱第,春风上国繁华。如今薄宦老天涯。十年歧路,空负曲江花。 闻说阆山通阆苑,楼高不见君家。孤城寒日等闲斜。离愁难尽,红树远连霞。 [注]欧阳修贬任滁州太守期间,一位同榜及第的朋友将赴任阆州(今四川阆中)通判,远道来访,欧阳修席上作此词相送。词中的“曲江花”代指新科进士的宴会,“阆苑” 【参考答案】 ①想象奇特,虚实相生。词人忽发奇想,将本来荒僻的阆州点化为神仙阆苑,赋予阆州神话般的美丽。虚实处理得当,富有浪
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