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创业模拟实训教学的探索与实践 　　【摘 要】创业模拟实训是国际上通行的实岗培训体系，主要偏向于大学生或者失业人群，这种培训体系已经在世界各国得到开展，并取得了很大成效。这个组织是针对社会上有诸多人失业而量身打造的，从某种意义上来说能够增强个人技能，使之更好适应社会发展需要。凡是参加这个系统的成员都是以特殊的身份存在，而在其工作场所是按照母版公司的经营方式和相关业务流程，确保其作用最大限度的显现出来。而在高职院校中更是如此，其承担着给社会输送优质人才的重要责任，高职学生参与到模拟实训中能够增强其社会经验，为其更好就业奠定基础。通过组建模拟公司、确定公司构架、分析经营环境，在这个基础之上制定行之有效的计划，使得培训员工能在规定时间内完成任务，参与培训的学员得到切身感受，体验到了商业环境和商业行为，增强了社会从业经验，为未来更好的走向工作岗位奠定坚实基础。文章以分析模拟创业实训的理论实践体系为切入点，深入研究创业模拟实训教学的探索与实践，以此为广大研究者提供强大理论支撑。 中国论文网 /4/view-7088433.htm 　　【关键词】创业模拟实训;理论实践体系;探索 　　安庆职业技术学院是安徽省首批创业模拟实训试点单位，安庆市有一批社会失业人员和未就业大学生、高职学生参加到创业模拟培训，他们大多能够吃苦，有强烈的创业欲望，对自己的人生目标有较高的要求。通过培训使自身综合能力有了明显提高，拓宽了社会阅历，而这也是本文研究的关键所在，基于此探讨如何利用多种方式将创业实训与创业培训有效结合起来具有迫切性。 　　一、创业模拟实训的理论实践体系 　　创业模拟实训在国际上都发挥着重要作用，侧重于“以创业带动就业”，主要倾向于未就业的大学生与其它失业群体，这个组织对市场需求有全面调查，能够满足各种人群不同程度需要。在学习过程中，不断增长自身知识有效降低了未来创业的风险，为其更好的参与到激烈市场竞争中奠定坚实基础。可以笼统的概括为以下几个方面：执业能力、办公能力、财务管理能力、社会管理能力等多个方面。 　　二、模拟创业实训的实践探索 　　在模拟创业实训中发现，其主要是社会失业人员通过提升自身技能实现再就业或者创业，还有部分是大学生、高职学生，他们有自己的人生目标与人生追求，甚至是有明确的人生计划参与培训可能是缺乏经验或是没有对自身计划进行系统化科学化整理，但是在培训中发现，他们所展现的创业观点和创业需求值得肯定，加上他们自身掌握的技能在这个过程中也能够得到充分锻炼，一定程度上也展现了自身的价值追求，应当予以肯定。实践结果证明，参加培训人员层面的多样性也在某种程度上证明了培训机构的广泛性，也是对培训结果的又一种肯定。 　　（一）从社会失业群体的角度出发 　　主要关注的是尽快提升自身技能或者是模拟演练自身制定的创业计划，并将模拟中演变成现实，参与到激烈社会竞争中，从而实现自身远大抱负。值得一提的是，在实训模拟过程中相关培训学员是否得到及时有效的指导和帮助，能够将所学知识运用到现实生活中引人关注。立足整体，在调查中，发现其满意度在90%以上，也就是说大部分社会失业人员是认可模拟实训。但值得考虑的是创业实训项目都是以成立正规公司为版本进行实训，起点相对来说比较高，也就是说在某种程度上阻碍了初始创业者前行步伐，甚至有学员有坦白受各种因素影响不能够全程坚持培训，而这也就需要实训相关部门做好相关工作，在帮助学员全面认识模拟实训的同时也逐渐的完善自身。 　　（二）从青年群体的角度出发 　　总的来说青年群体（以大学生、高职院校学生）在实训过程中相对于社会人员表现出较强的团结性，彼此之间能够相互探讨学习心得，且创业欲望强烈，在演练过程中学员能够在短时间内进入自身所扮演的角色，但是在这个过程中也受诸多因素影响，例如：社会阅历、思想方式，显露出不同需求。但是都有一个相对一致的目标即是通过此次实训来提升自己各方面技能，为实现人生目标创造条件。 　　三、建立满足创业者需求的创业实训体系 　　在实践中也不难发现创业实训能够为创业搭建一个平台，因而也就要求模拟实训试点单位在不断探索的基础上建立满足创业者需求的创业实训体系： 　　（一）相关模拟试点单位要建立不同类型的创业实训基地，满足各类人群不同程度需要 　　相关模拟实训试点单位应当充分遵循创业指导理念，履行实训教学与国家中心沟通的中转职能，以此将模拟实训的作用最大限度发挥出来。依据实际情况制定行之有效的扩大创业计划，将创业实训教学贯穿到每个学员学习的全过程，加快创业理论过渡到创业实践的步伐，并对其以后的创业行为进行跟踪，辅导其创业过程，解决其创业中遇到的难题，从某种意义上来说也提高了创业者的创业成功率和创业成活率。 　　（二）加大资金投入利用各种手段推广创业实训，营造良好创业氛围 　　在原来将