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大庆职业教育对农村子女自主招生的思考 　　摘 要：针对大庆三农现状，浅析推进职业教育发展大庆农业经济的重要性，分析了大庆唯一一所高职院校的自主招生现状，提出了该院校针对农村子女的自主招生的初步思考以及一些高职教育的革新措施。 中国论文网 /4/view-7186035.htm 　　关键词：高职教育;自主招生;三农发展 　　中图分类号：G710 nbsp; 文献标志码：A nbsp; 文章编号：1002-2589（2015）33-0152-02 　　2014年6月，国务院印发了《关于加快发展现代职业教育的决定》，教育部等六部门印发了《现代职业教育体系建设规划（2014―2020年）》。这标志着我国职业教育的发展进入到一个新阶段。习近平总书记指出，要加大对农村地区、民族地区、贫困地区职业教育支持力度，努力让每个人都有人生出彩的机会[1]。大庆这座石油城虽然以石油石化工业为主，但地处黑龙江这片黑土地，农业资源依然丰富。关于大庆职业教育服务本土农业经济发展问题，值得大庆职教学者深入研究。 　　 一、大庆三农现状和推进职业教育的重要性 　　大庆市有132万农村人口，占全市总人口的48%[2]。而大庆市一、二、三次产业比重为3.8：79.3：16.9，增加值分别实现166亿元、3434亿元、732.7亿元[3]。对于大庆这座石油城来说，农业经济占全市经济比重较小，但是农村人口却将近全市总人口的一半。大庆市2014年的工业增加值是2 211.5亿元，其中占比最大的石油和天然气开采业却出现了负增长。农副产品加工业的工业增加值为82.5亿元，比例仅为3.73%，但增长较快，达到6.5%。①依托农产品发展的农副产品加工业的增长，对于大庆农业经济的发展无疑是好事。然而进行现代农业生产和农副产品深加工，获得更大的经济效益，需要现代经营思想的人才来转变传统农业经营的思想。课题组对大庆农村市场进行调研，发现农业企业或合作社领军人物的思想举足轻重，思想不同，决策天壤之别，于是企业发展大相径庭。不难得出，农村人口的人才培养和现代化教育对农业经济发展至关重要。 　　然而，大庆农村的人才培养和发展存在一个全国性的普遍问题，就是能考上大学的人基本上留在城市不回来，留在农村务农的人大多教育水平低下，教育层次居中的人则去城里打工。这无疑给农业经济发展造成不小的阻碍。大庆实现小康的目标需要拉动农业经济的发展，但不能定位在振兴农业经济的比重上，于是切入点就要落在提高农村人口的素质和教育质量上面。只有农村人口富裕了，大庆的全面小康才能实现。目前能留在农村愿意为家乡的经济发展贡献的高等教育人才莫过于脚踏实地的高职人。 　　国务院近年来大力推进职业教育的改革与发展，号召职业教育为农业、农村和农民服务。响应国务院的号召，庆职院在职业教育为三农服务的方面，需要加大力度。其中一个重要举措就是，提高大庆农村人口素质，对大庆农村子女的职业教育进行自主招生。 　　二、庆职院自主招生的状况 　　自主招生又称自主选拔，是高校选拔录取工作改革的重要环节，包括国家重点大学自主招生与高职自主招生两大类。高职自主招生，是指由学校自主进行入学测试、自主确定入学标准、自主实施招生录取，考生参加院校自主招生测试合格后，可直接被录取，不用再参加高考[4]。一般每年的3-4月进行笔试（文化课笔试）和面试（综合素质测试），5月底前完成录取并将名单报省考试院审核备案。自主招生的学生和当年高考录取的新生统一于秋季入学，一同上课，毕业证也是一样的，但却给具有特殊才能但高考未必理想的学生更多的上大学的机会。原则上，三校生和社会已工作人员也可以参加高职的自主招生。目前庆职院自主招生每年面向全省总计划为1 000人，分6个系部28个专业。需要针对大庆农村地区进行更有效的宣传和招生活动，让那些较为闭塞的贫困县乡的农村子女能够有机会接受高等教育，让庆职院更好地为当地经济的发展，尤其是农村经济的腾飞贡献更多的力量。 　　三、庆职院针对农村子女自主招生的思考 　　上高职的学生主要有两类：一类是分数可上三本院校，但家庭状况不佳，负担不起三本院校过高的费用;一类是分数较低，虽然家境不错，但分数不够三本录取最低分数线。三本院校主要是独立学院、民办学院以及中外合作院校，费用相对较高，而且需要开学前将学费上缴，这对于农村家庭来说，负担较重。对于学习不理想或家庭特困的农村子女应鼓励他们参加自主招生，来实现他们的大学梦。那么，针对农村子女的自主招生的考核目标就不应以学习好坏为主，而是以“为农村经济发展出力为荣”为主。一心只想走出农村享受城市生活的农村孩子，不是我们自主招生的主要对象。我们要向大庆市乃至全省、全国的贫困村县的生源发出邀请，让他们走出贫困地区，学得一技之长报效家乡，振兴农村经济。 　　关于学费问题，不可能一刀切