幼儿园集体教学中教师口头言语评价行为的研究——以S幼儿园为例 毕业论文.docVIP

本科生毕业论文 题目：幼儿园集体教学中教师口头言语评价行为的研究——以S幼儿园为例 院 系： 师范学院教育系 专 业： 学前教育 学 号： 2009010068 姓 名： 指导教师： 完成日期： 2013年6月 目录 摘要 2 关键词 3 Abstract 3 Key words 3 一、绪论 3 （一）问题的提出 4 （二）研究综述 4 （三）概念界定 6 1.言语 6 2.口头言语评价 7 3.集体教学 7 （四）研究方法 7 1．观察法 7 2．访谈法 8 二、幼儿园集体教学中教师口头言语评价行为状况 8 (一)口头言语评价的频次 8 （二）口头言语评价的取向 12 （三）口头言语评价的内容 13 （四）口头言语评价的情感特征 14 三、幼儿园集体教学中教师口头言语评价行为存在的问题及原因分析 15 （一）存在的问题 16 （二）原因分析 17 四、提高幼儿园教师口头言语评价能力的建议 19 （一）幼儿园营造人性化氛围，减轻教师工作任务 19 （二）幼儿园加强对教