福建省邵武市七中2015-2016学年高二上学期期中考试生物(理)试卷_new教案讲解.doc

2015-2016（上）期中试卷 高 二 生 物 （理） 一．选择题 1．神经调节过程中反射的结构基础是( ) A．刺激 B．反射 C．反射弧 D．条件反射 2．下列关于激素的叙述中，不正确的是： ( ) A.?动植物都能合成激素 　　　　　 B．激素只运输给相应的靶器官、靶细胞 C．激素具有量少作用大的特点　 D．激素是调节生命活动的信息分子 3．( )　　A.B.神经调节 C.激素调节 D.免疫调节 4.下列属于生长素在植物体内运输方式的是 ( ) A.内吞外排 B.自由扩散 C.协助扩散 D.主动运输 5．动物生命活动的调节中，起主要作用的是 ( )　　A.激素调节　　　 B.体液调节　　　 C.神经调节 　　D．化学物质调节当盲人用手指“阅读”盲文时，参与此过程的高级中枢是 ( )　　A.语言中枢 　　　B.身体感觉中枢　　 C.躯体运动中枢　D.A项、B项和C项A．多糖 B．核酸 C．脂质 D．蛋白质 13．右图是人体某组织结构示意图，①②③④分别表示人体内不同部位的液体。据图判断下列说法正确的是( ) A．人体的内环境是由①②③④组成的 B．②中含激素、血红蛋白、乳酸、CO2等物质 C．浆细胞分泌的抗体先进入③，再进入④ D．血浆中的氧进入组织细胞的途径是②→③→④ 14．人体的B淋巴细胞成熟的场所是( ) A．淋巴结 B．胸腺 C．骨髓 D．扁桃腺 15．吞噬细胞不参与的是( ) A．第一道防线 B．第二道防线 C．体液免疫 D．细胞免疫 16．下列关于细胞免疫的叙述，错误的是( ) A．效应T细胞可以产生抗体 B．细胞免疫主要消灭侵入人体细胞内部的病原体 C．人体抵御流感病毒主要依靠细胞免疫 D．进行细胞免疫时，抗原需要被巨噬细胞摄取和处理 17．属于体液免疫的是( ) A．皮肤、黏膜可以阻挡病原体的入侵 B．泪液中的溶菌酶可破坏侵入人体的细菌 C．抗体与病菌结合抑制病菌增殖 D．效应T细胞识别癌细胞并将其消灭 18. 下列不能识别抗原的是( ) A．浆细胞 B．抗体 C．记忆细胞 D．B细胞 19．以下行为不会传染艾滋病的是：( ) A．静脉吸毒者公用一个针管 B．与艾滋病患者共用纹身、纹眉器械 C．与艾滋病患者拥抱 D．与艾滋病患者共用剃须刀 20．下列疾病中不是由于人体内环境中某些成分发生明显变化而引起的病症是 ( ) 　　A.糖尿病　　　　　　B.　C.大脖子病　　D.肌无力 21．当缺乏某激素时，可以通过或注射对该激素进行人为补充，下列通过补充的是 ( )　　① 生长激素　　②甲状腺激素　　③胰岛素　　④性激素　　A.① ②　　　　B.③ ④ 　　　　 C.② ④　　　　　 D.①③．调节血浆pH的一对缓冲物质正确的是 ( ) 　　A.H2CO3/NaHCO3　B.H3P04/Na3PO4　　C.H2CO3/H3P04 　　　　D.HCl/HN02．下列能向光弯曲生长的是 （ ） A．若d点对应点的浓度为b，则e点对应c点的浓度 B．若d点对应点的浓度为a，则e点对应b点的浓度 C．若d点对应点的浓度为a，则e点对应c点的浓度 D．若d点对应点的浓度为c，则e点对应b点的浓度 30. 图表示砑究生长素在玉米胚芽鞘中运输的实验，琼脂块甲和琼脂块乙位置如下图所示。下列是实验装置在黑暗中和单侧光照射下(如下图所示)，琼脂块甲和乙中生长素的相对量，该实验能说明( ) A.黑暗中产生的生长素比有光时更多　 B.光线改变了生长素在胚芽鞘中的分布C.单侧光使胚芽鞘弯向光源 　　　　　D.生长素只能由胚芽鞘顶端向下运输 a b c （2）请在（1）中用箭头表示出a、b、c 三者之间的关系。 （3）人体内的细胞通过 才能与外界环境间接地进行物质交换。因此，只有维持细胞生活的液体环境的稳态，机体才能进行正常的生命活动。目前普遍认为， 调节网络是机体维持稳态的主要调节