午山小学岗位聘用实施方案
为做好我校专业技术岗位聘用工作,实现人事管理的科学化、规范化和制度化,根据上级人事部门关于岗位设置与聘用及其他关于职务资格评审的指导意见,结合我校实际制定本方案。
一、专业技术岗位基本情况
本单位实有人数34人,专业技术人员总数人。其中取得职称的有人,有人还未取得职称资格。
经上级主管部门审核,我校设置岗位总数32个,专业技术岗位个。
个,其中八级岗位个,九级岗位个,十级岗位个17个,其中十一级岗位设个,十二级岗位设个 三、岗位聘用人员范围
列入事业单位机构编制管理范围的正式在职教师。
四、岗位聘用工作原则
(一)因事设岗、精简高效原则。岗位的设置实行总量控制、比例控制和最高等级控制。
(二)公开公平、竞争择优原则。根据岗位任职条件,实行个人申请,公开竞争,双向选择,坚持德才兼备、任人唯贤,择优聘用。
(三)分级分类管理原则。实行资格评定与聘用相分离制度,根据岗位设置及任职条件,在具备资格的人员中择优聘用。
(四)动态管理原则。聘用实行动态管理,引入竞争机制,打破具有资格就应享受相应待遇的传统观念,建立以岗择人、择优聘用、聘期管理、能上能下的机制。
(五)专业对口原则。聘用人员资格要与申报的岗位一致或相近。
(六)以岗定薪原则。实行分配与岗位相对应、与绩效和贡献挂钩的制度。
五、专业技术岗位任职条件
(一)副高级岗位聘用条
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